Printable Version of Topic
Click here to view this topic in its original format
Forum pentru femei - eLady.ro _ Limbi straine _ Impara l'italiano online
Posted by: Maàt Mar 17 2009, 11:46 AM
Impara l'italiano .
Posted by: dr_wise Mar 17 2009, 12:01 PM
Ura!
Chiar imi trebuie, asa, in avanpremiera la excursia din mai.
Mi-am uitat ghidul de conversatie si dictionarele acasa, fir-ar sa fie!
Cine se ofera sa ne fie professoressa?
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 12:02 PM
Lezione numero uno ( Lectia numarul unu )
I giorni della settimana ( Zilele saptmanii)
Lunedi
Martedi
Mercoledi
Giovedi
Venerdi
Sabato
Domenica
I mesi dell'anno ( Lunile anulului) Ca o paranteza, anno cu doi de n inseamna an iar ano cu un singur n inseamna anus. 
Gennaio
Febbraio
Marzo
Aprile
Maggio
Giugno
Luglio
Agosto
Settembre
Ottobre
Novembre
Dicembre
I numeri (Numerele de la 0 la 10)
Zero
Uno
Due
Tre
Quattro
Cinque
Sei
Sette
Otto
Nove
Dieci
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 12:52 PM
Al bar ( La bar )
buna ziua= buon giorno
buna seara= buona sera
salut/buna= ciao
cafea= caffe
ceai= te
zahar= zucchero
apa ( plata/minerala)= aqua ( naturale/minerale )
un pahar de apa= un bicchiere di aqua
lapte= latte
suc de fructe ( piersici, para, caisa, mar) = succo di frutta ( pesca, pera, albicocca, mela)
coca-cola= coca
fanta= aranciata
bere= birra
vin( alb/rosu)= vino ( bianco/rosso)
sandvis= panino
inghetata= gelato
As vrea o cafea= Vorrei un caffe
Unde este toaleta/baia?= Dov'e il bagno?
mic dejun= colazione
pranz= pranzo
cina= cena
meniu= menu
Posted by: albinuza Mar 17 2009, 01:05 PM
Sai per caso che cosa significa "antipasti"?
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 01:09 PM
Aperitive 
Posted by: albinuza Mar 17 2009, 01:18 PM
Grazie 
Posted by: angeldust Mar 17 2009, 01:20 PM
apropo de ceai, eu am auzit zicand 'camomilla" la ceai
Posted by: albinuza Mar 17 2009, 01:22 PM
e musetel ala 
Posted by: angeldust Mar 17 2009, 01:24 PM
da, pai ma gandesc ca e ceva preluat din engleza, ca in engleza se zice cam asa la musetel
Auzi Kary, dar ce inseamna "teroni" (asa se citeste, nuj cum se scrie)?? Ca am inteles ca se face referire la cei din Sudul Italiei deseori cu apelativul asta, si eu am inteles ca inseamna ceva de rau, dar nu am inteles exact ce
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 02:12 PM
terrone ( deriva de la terra= pamant) normal inseamna om care lucreaza pamantul si este specific zonei de sud a Italiei
Dar azi e folosit ca un fel de batjocura...un fel de sclav imbecil...imputit...prost... 
Hai sa facem un joc, cineva intreaba in romaneste si altcineva raspunde in italiana. Sau se intreaba in italiana si se raspunde tot in italiana si se continua cu o alta intrebare... Primiti gargarite si fluturasi daca raspundeti bine
Spre exemplu eu intreb: Dove vai? Si cineva imi raspunde: Vado al mare...
Daca cineva greseste este corectat...
Sper ca s'a inteles.
Cosa fai di bello stasera ?
Posted by: Szimcsi Mar 17 2009, 02:35 PM
Stasera voglio dormire presto. 
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 02:37 PM
Ti sei dimenticata di mettere la domanda 
Posted by: Szimcsi Mar 17 2009, 02:44 PM
Hmmm...
Quall'e il tuo colore preferito?
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 03:08 PM
Una sola l ...qual'e
Il mio colore preferito e il blu!
Descriviti in poche parole Sei una persona socievole? Sei mora o bionda? Preferisci una vacanza al mare o in montagna?
Posted by: angeldust Mar 17 2009, 05:20 PM
Sono bionda, socievole, 90-60-90 ...i vendo un tir 
Am zis bine???
Daca da...acu pun intrebarea mareata
Quanti anni hai i di dove sei?
Posted by: Szimcsi Mar 17 2009, 05:30 PM
Pentru corecturi o las pe Kary 
Insa la "si" se zice "e".
Ho 28 anni e sono di Craiova.
Dove vuoi andare in vacanza?
PS. nah, ca am postat in acelasi timp
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 05:32 PM
si se traduce e...nu i
Corect este: Quanti anni hai e di dove sei
Las oricum iti dau o gargarita
Ho 28 anni e sono della Somalia
C'e un ristorante italiano a Bucarest ? Qual'e il tuo piatto preferito?
Szi am raspuns amandoua Dar nu'i bai, se poate continua cu raspunsul preferat de urmatorul sau urmatorii
Posted by: Lilisor Mar 17 2009, 06:15 PM
Questa estate voglio fare il tour de la Romania (?).
Non ho un piatto preferito, ma cio che mi piace di piu e la granita con panna 
Qual e il vostro libro preferito?
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 06:24 PM
Quest'estate....della Romania...quello che mi piace...
C'e un ristorante vicino alla stazione dei treni di Bucarest? Mi puoi dare l'indirizzo?
Posted by: albinuza Mar 17 2009, 06:26 PM
Kary, io sapevo che se dice da dove sei. Ma non sono sicura! 
Posted by: kary_pink Mar 17 2009, 06:37 PM
Di dove sei
Da dove vieni
io sapevo che si dice
Posted by: albinuza Mar 17 2009, 06:47 PM
Aaa ok! Capisco!
Si dice! Si
Posted by: kary_pink Mar 18 2009, 10:21 AM
La restaurant= Al ristorante
ospatar/chelner= cameriere
specialitatea zilei= il piatto del giorno
aperitivele= l'antipasto
mezeluri= affettati misti
sunca= prosciutto ( se pronunta prşiutto )
felul 1= il primo
ciorba= minestrone
felul 2= il secondo
carne= carne
peste= pesce ( se pronunta peşe )
vitel= vitello
vaca/vita= manzo ( se pronunta mandţo )
miel= agnello ( se pronunta anielo )
iepure= coniglio ( se pronunta conilio )
pui= pollo
curca= tacchino
garnitura= contorno
legume= verdura
cartofi= patate
salata= insalata
branza= formagio
desert= desert
salata de fructe= macedonia
....
masa= tavola
scaun= sedia
farfurie= piatto
pahar= bicchiere
tacamuri= posate ( se prununta pozate )
cutit= coltello
furculita= forchetta
lingura= cucchiaio
lingurita= cucchiaino
sevetel= tovagliolo
ulei= olio
otet= aceto
sare= sale
piper= pepe
mustar= senape
zahar= zucchero
lamaie= limone
sos= salsa
scrumiera= portacenere
scobitoare= stuzzicadenti ( se pronunta stuţicadenti )
nota de plata= conto
As vrea nota de plata, va rog= Vorrei il conto, per favore.
Puteti sa-mi dati o farfurie adanca si un pahar?= Posso avere un piatto fondo e un bicchiere?
Posted by: angeldust Mar 19 2009, 12:26 PM
sono aspettando la proxima lectione
Posted by: Szimcsi Mar 19 2009, 12:30 PM
Cred ca e "sto aspettando"
Posted by: albinuza Mar 19 2009, 12:34 PM
Sto aspettando
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 01:05 PM
Sto aspettando...corect Szi si Albi
Sto aspettando la prossima lezione
Un po' di pazienza... Sono contenta che qualcuno ha voglia di imparare l'italiano
Pronuntia
Alfabetul italian are doar 21 de litere!
Vocalele:
a, i, o se pronunta ca in limba romana
e poate fi inchis [e] Elena [elena] sau deschis [ε] bello [bεllo] = frumos
u se pronunta [u] utile [utile] = util ; quadro se pronunta [qwadro] = tablou ; guerra [gwerra] = razboi
Consoanele:
j, k, w, y si x nu exista in alfabetul italian
h nu apare niciodata la inceputul unui cuvant cu exceptia formelor verbului a avea: ho= am ; hai = ai ; ha = are ; hanno= au
s se pronunta [s] sau [z] : gusto [gusto] = gust ; cosa [koza] = lucru
z se pronunta [ts] sau [tz]
c si g inainte de a, o, u se pronunta [k], [g] : cane [kane]= caine ; cosa [koza] = lucru ; cuore [kwore] = inima ; gola [gola] = gat ; gatto [gatto] = pisica
Consoanele duble se pronunta intotdeauna foarte intarite, sonore :
sonno [sonno] = somn
Un n se pronunta tinand limba pe cerul gurii si la al doilea n se aduce limba in josul gurii
zz se pronunta dupa caz [ts] sau [dz]
gli se pronunta inmuiat figlio [ fiλλo] adica [fiilio] = fiu
chi, ghi se pronunta [ki], [gi] : chiave [kiave] = cheie ; ghirlanda [girlanda] = ghirlanda
che, ghe se pronunta [ke] [ge] : che [ke] = ce
sc inainte de e, i se pronunta ş : scelta [şelta] = alegere
Posted by: Szimcsi Mar 19 2009, 01:10 PM
M-ai terminat cu pronunta la "sonno" Am facut fractura la limba.
Intrebare: daca z nu exista in italiana, de ce avem pronuntie pentru el?
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 01:21 PM
Am gresit eu. Am scris z in loc de x 
Grazie mille Szi! Corectez acum..
J, w, y, x si k nu apartin alfabetului italian pur dar sunt folosite in cuvintele imprumutate din alte limbi ( cuvintele straine )
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 03:13 PM
Cumparaturile Le spese ( a se citi le speze )
magazinul= il negozio
piata= il mercato
marketul= il mercato
vanzator/vanzatoare = commesso/commessa ( a se citi comeso/comesa )
a cauta= cercare
a cumpara= comprare (io compro, tu compri, lui/lei compra, noi compriamo, voi comprate, loro comprano )
a vinde= vendere
tejgheaua= il banco
casa= la cassa
scump= caro
ieftin= buon mercato
a face cumparaturi= fare le spese
solduri= saldi
a plati= pagare ( As vrea sa platesc= Vorrei pagare )
bani= soldi
bani in numerar= contanti
bani marunti= spiccioli
cec= assegno ( a se citi asenio )
haine= vestiti
incaltaminte= scarpe
cadouri= regali
parfumerie= profumeria
sapun= saponetta
pasta de dinti= dentifricio
periuta de dinti= spazzolino da denti
sampon= shampo ( a se citi şampo )
Cine imi traduce? Caut un magazin de incaltaminte
Posted by: Szimcsi Mar 19 2009, 03:29 PM
Cerco un negozio di scarpe.
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 03:45 PM
Brava Szi
Parfumeria este aproape de market.
Specialitatea zilei este pestele.
As dori o salata de fructe.
Desidero un bicchiere di acqua naturale.
Mi piace mangiare tanta frutta.
La mela e molto buona.
Posted by: Szimcsi Mar 19 2009, 03:59 PM
La profumeria e vicino al mercato.
Il piatto del giorno e il pesce.
Vorrei una macedonia.
Doresc un pahar cu apa plata.
Imi place sa mananc multe fructe.
Marul e foarte bun.
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 04:03 PM
Szi tu deja ai trecut de la gargarite la albinute Bravissima!
Posted by: Szimcsi Mar 19 2009, 04:15 PM
yeeeey!! Multumesc Aa..hhmm.aham...pardon:
Volevo dire: Yeeey! Grazie!
Posted by: angeldust Mar 19 2009, 04:43 PM
Io voglio ape si eu
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 04:58 PM
Iti dau si tie daca imi traduci bine
Cameriere mi puoi portare l'olio e l'aceto.
Mi manca un cucchiaino.
La tavola non mi piace.
As dori sare si piper.
Tu cine esti?
ps: Si cred ca am spus mai sus ca io nu se scrie. Voglio ajunge...
Scuze nu am spus mai sus. Am vrut dar am uitat...
Pronumele personale nu sunt folosite in limba italiana. Fac exceptie cazurile in care este nevoie de a marca o diferenta intre doua subiecte. Spre exemplu: Io sono romeno, tu sei italiano.
Posted by: Szimcsi Mar 19 2009, 05:35 PM
Angel, rispondi tu o rispondo io?
Posted by: angeldust Mar 19 2009, 07:14 PM
rispondo...imediat, sa imi trag sufletu
Ospatar poti sa imi aduci uleiul si otetul?
Imi lipseste (am nevoie) de o lingurita.
Nu imi place masa.
Voglio sale e pepe ?
Chi sei tu? (sau fara tu?)
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 07:40 PM
E bine cu tu in cazul asta pentru ca e o necunoscuta...
Angel molto molto bene. Hai vinto l'ape
Posted by: albinuza Mar 19 2009, 08:45 PM
Kary, mi solo sembre a me, o mi stai regalando?
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 08:48 PM
Non sei contenta? Sei cosi carina che tutti ti vogliono
Posted by: albinuza Mar 19 2009, 08:51 PM
Oooo alora, fammi il loro regalo e giusto cosi?
Posted by: rozy Mar 19 2009, 08:51 PM
Mooama ce-mi place de voi
Super, vreau si eu sa stiu
Posted by: kary_pink Mar 19 2009, 08:57 PM
Allora, fammi steso regalo. Si mai inainte trebuia sa spui: Mi sembra solo a me...
Se mi rispondi anche tu
Per te un po piu difficile:
Sunt foarte suparata si obosita.
Prietenul meu cel mai bun mi-a promis o plimbare pe plaja.
As dori sa primesc la ziua mea un inel.
A muncit in Franta toata viata lui.
Biserica este langa hotel, in fata cinematografului.
Trebuie sa mergi la dreapta si dupa pod la stanga.
Posted by: albinuza Mar 20 2009, 10:02 AM
Sono troppo arrabbiata e stanca
Mio miglior amico me a promesso una passeggiata sulla spiaggia.
vorrei ricevere un anelo per mio compleanno
Ha lavorato in Francia tutta la sua vita.
La chiesa e vicino a l'hotel, davanti a cinema.
Devi andare a destra e dopo la ponte, fai sinistra.
Kary, volevo dire "fa-ma cadoul lor!"
LE: Nu stiu cat de bine stau cu literele duble, da' fac tot posibilul
Posted by: kary_pink Mar 20 2009, 10:22 AM
Mio migliore amico mi ha promesso..
...davanti al cinema
Vorrei ricevere un anello per mio...
Devi andare a destra e dopo il ponte a sinistra
Fa di me loro regalo
Brava Albi
Se vuoi fino lunedi quando ritorno, fai qualche compito con le ragazze
Posted by: Szimcsi Mar 20 2009, 05:24 PM
Alora? Nessun compito?
Posted by: angeldust Mar 23 2009, 12:33 AM
compito = compunere ?
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 12:44 AM
compito= tema/sarcina
Domani nuova lezione e qualche compito, adesso sto crollando
Allora con due l
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 01:05 PM
Pornind de la allora m-am gandit sa explic mai multe despre consoanele duble
Exemple:
allegro= vesel/vioi Se pronunta al-legro
donna= femeie Se pronunta don-na
lettera= scrisoare Se pronunta let-tera
occhio= ochi Se pronunta oc-chio
ricco= bogat Se pronunta ric-co
passo= pas Se pronunta pas-so
Daca se dubleaza ce sau ge ori ci sau gi, ele devin cce si gge, cci si ggi si se pronunta mai lung si mai apasat:
uccello= pasare
caccia= vanatoare
leggero= usor
oggi= azi
O consoana dubla nu poate fi precedata de o alta consoana si nu poate fi urmata decat de consoanele l sau r :
pubblico= public
attraverso= prin
In general, deci, consoanele duble se afla intre vocale ( niciodata la inceputul sau la finele unui cuvant)
Cand se dubleaza litera q, atunci ea devine cq
acqua= apa
acquavite= tuica
Compito
A se traduce:
Scuza-ma, ai o tigara?
Ce surpriza frumoasa!
Acum ma duc la Milano.
Atunci, drum bun!
La revedere!
Posted by: angeldust Mar 23 2009, 01:31 PM
Mi scusi, hai una sigaretta?
Che bella sorpresa!
Adesso partiro per Milano. (?)
Allora, buon viaggio!
Arrivederci!
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 01:43 PM
Merge si cum ai spus tu dar mai corect ar fi: Adesso, vado a Milano.
Molto bene Angel
Posted by: angeldust Mar 23 2009, 02:07 PM
he he he
Come si dice "google is my best friend"?
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 02:21 PM
Despre prepozitii
Prepozitiile simple sunt:
di, a, da, in, con, su, per, fra, tra, verso, tranne, senza
di-de Prepozitie cu multiple folosiri si sensuri. Se foloseste si la formarea cazului genitiv, care raspunde la intrebarile al cui ? , ai cui?, ale cui? ( di chi? )
Exemple:
il padre di Pietro = tatal lui Petru
il libro di Maria= cartea Mariei
le pagine di questo libro= paginile acestei carti
i colli di Roma= dealurile Romei
In ultimul exemplu prepozitia di poate fi tradusa si cu din :
le fontane di Roma = fantanile din Roma
Sau alteori prepozitia di se traduce de :
un cesto di pere = un cos de pere
quadro di famiglia = tablou de familie
O caracteristica esentiala a limbii italiene este contopirea unor prepozitii cu articolul definit care le urmeaza. Astfel prepozitia di se poate suda cu articolul definit care urmeaza, dand asa numitele prepozitii articulate:
di+il=del
di+lo=dello
di+l'=dell'
di+i=dei
di+gli=degli
di+la=della
di+le=delle
Aceasta prepozitie este specifica cazului genitiv si cum toate substantivele se declina cu articol vom avea:
la voce del bambino= vocea copilului
il libro dello scolaro= cartea scolarului
la casa dell'amico= casa prietenului
la finestra della casa= fereastra casei
la casa dei genitori= casa parintilor
gli studi degli scienziati= studiile oamenilor de stiinta
i ritratti delle donne= portretele femeilor
Limba italiana nu are o declinare propriu zisa, cazurile se construiesc ( ca si in lb franceza ) cu ajutorul prepozitiilor ( cum este di pentru genitiv, a pentru dativ ) care se aseaza inaintea substantivului articulat.
Prepozitia a ( la ) primeste un d de intarire cand este urmata de un cuvant care incepe cu o vocala:
ad una impresa= la o intreprindere
Compito
A se traduce:
privirea unchiului
vocea prietenului
cantecul romanului
cartea vecinului
copacii padurilor
ochii pasarilor
scrisoarea femeii
culoarea mesei
pestii lacului
orele noptii
A se inlocui punctuletele cu prepozitia necesara:
il ritratto...nonno
l'orologia...genitori
la casa...zii
Google e' il mio migliore amico
Important este sa reusesti apoi si fara google
Posted by: Szimcsi Mar 23 2009, 02:37 PM
privirea unchiului = lo sguardo del zio
vocea prietenului = la voce del amico
cantecul romanului = la canzone del rumeno
cartea vecinului = il libro del vicino
copacii padurilor = i arberi dei foresti
ochii pasarilor = gli'occhi dei ucelli
scrisoarea femeii = la lettera della donna
culoarea mesei = la colore del tavolo
pestii lacului - gli pesci del lago
orele noptii = gli'ore della notte
Nota: nu mi-e clar cand se foloseste de ex "dei" si cand "degli", sau "i" si "gli"
il ritratto del nonno
l'orologia degli genitori
la casa degli zii
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 03:30 PM
lo sguardo dello zio ( zio face parte din categoria cuvintelor care articulat primeste in fata sa lo = lo zio ( unchiul) )
la voce dell'amico ( se foloseste del' cand cuvantul incepe cu o vocala )
gli alberi delle foreste ( foresta e feminin)
gli occhi degli uccelli ( cand la plural masculin se incepe cu o vocala se foloseste gli si nu i, i se foloseste in fata cuvintelor la plural masculin care incep cu o consoana)
il colore della tavola ( colore e masculuin, tavola e feminin)
i pesci del lago
le ore della notte ( cand cuvantul este feminin la plural articulat va primi le )
l'orologio dei genitori
Intai sa ma scuz pentru '' orologia'', vroiam sa scriu orologio
Despre lo
Litera s cand se afla la inceput de cuvant si este urmata imediat de o consoana se numeste s impur ( scala = scara ) Toate substantivele care incep cu s impur primesc la singular articolul definit lo si indefinit uno:
lo scolaro = scolarul
lo scopo= scopul
uno sguardo= o privire
Aceleasi articole lo, uno, se folosesc si inaintea substantivelor masculine care incep cu litera z
lo zio = unchiul
lo zaino= ghiozdanul
Acelasi articol lo se foloseste inaintea unor substantive masculine care incep cu o vocala, numai ca in acest caz se elideaza:
l'italiano = italianul
l'orso= ursul
l'amore= iubirea
Posted by: Szimcsi Mar 23 2009, 03:44 PM
Ahaaa! Gata, e mai lumina in cap.
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 03:49 PM
E grele tare cu gramatica italiana, crede'ma ca si eu am inca foarte multe neclaritati... Au niste chestii care pur si simplu nici macar nu primesc o explicatie, sau cel putin o explicatie de logica romanului. Sa ma vezi pe mine cum il intreb pe al meu : Ma perche si dice cosi e non cosi?! Si el saracu, pai in romana de ce se spune nu stiu cum si nu altfel
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 05:11 PM
Esercizi:
(1) A se traduce:
(a)
Ciao, caro amico!
Ciao, Pietro! Come stai?
Molto bene, grazie! E tu?
Anch'io, grazie.
Diego non e qui?
No, non e qui, e a casa.
E questo giovane chi e?
Questo e Marco.
Che cosa ha lui?
Ha una valigia.
Anche tu hai una valihìgia?
Si, anch'io ho una valigia.
(
Buna ziua, Ioane!
Buna ziua, George!
Dar unde mergi cu valizele acelea?
Ma duc la Roma.
Cand?
Acum!
Dar ce ai de facut acolo, la Roma?
Am o afacere foarte importanta.
Atunci, drum bun!
Cine merge incet, merge sanatos si cine merge sanatos, merge departe.
Cine are limba si intreaba ajunge la Roma.
(2) A se completa spatiile goale:
... studente ( studentul )
...uomini (barbatii)
...zio (unchiul )
... ... moglie ( sotia mea )
... ...cane (cainele meu)
(3) A se raspunde la intrebari:
-Chi sono io?
-Che colore hanno i tuoi occhi?
-Quanti anni hai?
-Tu chi sei?
-Dove vai adesso?
-Come stai?
-E difficile lingua romena?
-Ti piace imparare l'italiano?
Posted by: Szimcsi Mar 23 2009, 05:43 PM
Ciao, caro amico! =Buna, prietene drag!
Ciao, Pietro! Come stai? = Buna, Petre! Ce mai faci?
Molto bene, grazie! E tu? = Foarte bine, multumesc. Si tu?
Anch'io, grazie. = Si eu, multumesc
Diego non e qui? = Diego nu e aici?
No, non e qui, e a casa. = Nu, nu e aici, e acasa.
E questo giovane chi e? = Si acest tanar cine e?
Questo e Marco. = Aceasta e Marcu.
Che cosa ha lui? = Ce are el?
Ha una valigia. = Are o valiza
Anche tu hai una valihìgia? Si tu ai o valiza?
Si, anch'io ho una valigia. =Da, si eu am o valiza.
Buna ziua, Ioane! = Buon Giorno, Ion!
Buna ziua, George! = Buon giorno, George!
Dar unde mergi cu valizele acelea? = Ma dove vai con quelle valigie?
Ma duc la Roma. = Vado a Roma
Cand? = Quando?
Acum! = Adesso.
Dar ce ai de facut acolo, la Roma? = Ma que cosa fai la, a Roma?
Am o afacere foarte importanta. = Ho un affare molto importante.
Atunci, drum bun! = Allora, buon viaggio!
Cine merge incet, merge sanatos si cine merge sanatos, merge departe. = Chi va lento, va sano e chi va sano va lontano.
Cine are limba si intreaba ajunge la Roma. =Chi ha lingua e chiede arriva a Roma.
Lo studente ( studentul )
Gli uomini (barbatii)
Lo zio (unchiul )
La mia moglie ( sotia mea )
Il mio cane (cainele meu)
(3) A se raspunde la intrebari:
-Chi sono io? Tu sei Kary Pink
-Che colore hanno i tuoi occhi? I miei occhi hanno il colore verde
-Quanti anni hai? Ho 28 anni
-Tu chi sei? Io sonno Szimcsi
-Dove vai adesso? Adesso vado a la palestra.
-Come stai? Sto male, grazie
-E difficile lingua romena? No cosi tanto que l'italiano.
-Ti piace imparare l'italiano? Si, mi piacerebe molto.
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 05:51 PM
Ce ma fac eu cu tine?! 
Brava!
valize= valige
Ma che cosa fai la, a Roma?
Non cosi come l'italiano
piacerebbe
ps: que nu exista in italiana, ma gandesc ca in spaniola?
Posted by: Szimcsi Mar 23 2009, 05:55 PM
E foarte posibil.
Posted by: albinuza Mar 23 2009, 05:55 PM
Da, in spaniola! hai ca eu cred ca imi recuperez cartea de gramatica a limbii italiene si ma apuc serios de treaba
Non si dice... non tanto come l'italiano?
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 06:00 PM
Cel mai corect e : Non cosi tanto
Posted by: albinuza Mar 23 2009, 06:04 PM
Non cosi tanto e basta?
O, non cosi tanto come o che?
Sono gia arrivata a casa! Devo fare un po di pulizia, perche c'e qualosa da morire qua da me 
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 06:15 PM
Aaaaa pai da Non cosi tanto come l'italiano Nu am scris si continuarea...
Qualcosa da morire o qualcuno morto? Hai trovato il corpo del tuo fantasma?!
Posted by: albinuza Mar 23 2009, 06:27 PM
La mia fantasma ha scappato Non viene piu a casa! ono cosi triste Mi manca veramente
Ho parlato adesso con queli da Vodafone! Non riescono a farmi il collegamento
Posted by: angeldust Mar 23 2009, 08:10 PM
Bai, mie mi se pare spaniola de 100 de ori mai usoara ca italiana, te lo juro
pe mine kary daca vrei sa ma inveti repejor italiana, trimite-mi ceva melodii misto in italiana si imediat devin pasionata daca imi place muzica
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 08:25 PM
Te lo giuro
Italiana este usoara, aseamana destul de mult cu romana, asa ca prinzi repede sa vorbesti ceva. E greu cu gramatica si sa aprofundezi...
Pai Angel cauta ceva muzica a lu' Gianna Nannini, Mango, Vasco Rossi, Nek, Zucchero, Biagio Antonacci, Raf, Renato Zero
http://www.youtube.com/watch?v=Dd_unwwkdLM
http://www.youtube.com/watch?v=wqqrkaTbGlc
http://www.youtube.com/watch?v=2ppf4dmdDSA
Posted by: walpurgik Mar 23 2009, 08:26 PM
Mi piace l'italiano da quanto ero piccola con sailor moon e altri cortoni animati.
Posted by: bulina Mar 23 2009, 08:32 PM
Biagio mai si arata bine... (sau cel putin arata acu cativa ani)
Umberto Tozzi si Eros Ramazzotti as mai adauga io
Posted by: kary_pink Mar 23 2009, 08:36 PM
Walpu' dar de ce ai sters ce ai postat prima oara? Ti'e frica ca te bate Angel ca o dai de gol?!
Posted by: walpurgik Mar 23 2009, 08:42 PM
si si.
Dopo, il ricatto.
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 02:26 PM
Familia-La famiglia
parintii= i genitori
tatal= il padre
taticul= il papa/il babbo
mama= la madre
mamica= la mamma
fratele= il fratello
sora= la sorella
rudele/familia= i parenti
unchiul= lo zio
matusa= la zia
varul= il cugino
verisoara= la cugina
nepotul= il nipote
nepoata= la nipote
bunicul= il nonno
bunica= la nonna
socrul= il suocero
soacra= la suocera
cumnatul= il cognato
cumnata= la cognata
ginerele= il genero
nora= la nuora
nasterea= la nascita
fiul= il figlio
fiica= la figlia
logodna= il fidanzamento
logodnicii= i fidanzati
casatoria= il matrimonio
inmormantarea= il funerale
casatorit= sposato
casatorita= sposata
numele de familie= il cognome
prenumele= il nome
Traduceti:
I miei genitori sono romeni.
Sua sorella e sposata.
E il funerale di sua nonna.
La loro nuora e straniera.
Vado in vacanza con i miei cugini.
Matusa mea este casatorita.
Numele de familie al mamei mele este Brad.
Socrul meu nu este roman.
Am o familie mare.
Avem doi copii, un fiu si o fiica.
Posted by: walpurgik Mar 24 2009, 02:35 PM
Parintii mei sunt romani.
Sora ta este casatorita.
E inmormantarea bunicii sale.
Nora lor este din alta tara.
Merg in vacanta cu verisorii mei,
La mia zia e sposata.
Il cognome di mia madre e Brad.
Il mio suocero non e romeno.
Ho una grande familia.
Abbiamo due bambini, un figlio e una figlia.
Am nimerit ceva? 
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 02:38 PM
Pai in afara de Sora sa este casatorita, ai nimerit tot Brava, hai vinto anche tu un'ape
Posted by: walpurgik Mar 24 2009, 02:48 PM
Si, perdono, pensavo a sua sorella e ho scritto un'altra cosa. Che stupida! 
Grazie per la ape! 
Posted by: Szimcsi Mar 24 2009, 02:55 PM
Cred ca e l'ape 
Am facut si eu exercitiul, dar nu l-am mai postat, ca pusese deja Walpu.
Posted by: walpurgik Mar 24 2009, 03:02 PM
Sigur e l'ape. Hai ragione.
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 03:02 PM
Brava Szi, l'ape
Sono contenta di vedere quanto ti stai impegnando
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 04:54 PM
Corpul uman-Il corpo umano
cap= testa
par(parul din cap) = capelli
frunte= fronte
orecchio= ureche
occhio= ochi
spranceana= sopracciglio
nas= naso ( a se citi nazo)
gura= bocca
obraz= guancia
gat= collo
umar= spalla
piept= petto
brat= braccio
mana= mano
deget= dito
picior= piede
calcai= calcagno ( a se citi calcanio)
Gioco Traduceti:
-Pensa a un numero!
-L'ho pensato.
-Moltiplicalo per due.
-L'ho moltiplicato.
-Aggiungi otto.
-L'ho aggiunto.
-Dividi la somma per due.
-L'ho divisa.
-Sottrai il numero che hai pensato prima.
-L'ho sottratto.
-Allora, rimane quattro. E vero?
Posted by: Szimcsi Mar 24 2009, 05:01 PM
-Pensa a un numero! = Gandeste-tr la un numar.
-L'ho pensato. = M-am gandit
-Moltiplicalo per due. = Inmulteste-l cu 2
-L'ho moltiplicato. = L-am inmultit
-Aggiungi otto. =Adauga 8
-L'ho aggiunto. =Am adaugat
-Dividi la somma per due. =imparte suma la 2
-L'ho divisa. =Am impartit-o
-Sottrai il numero che hai pensato prima. =Scade numarul la care te-ai gandit prima data.
-L'ho sottratto. = L-am scazut
-Allora, rimane quattro. = Atunci, ramane 4.
Woaaaa! E vero! 
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 05:06 PM
Si, e vero e anche giusto.
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 06:30 PM
Barzellette
Un bambino va dal padre e dice: Papà cos' è la politica? Il padre ci pensa e poi dice: Guarda te lo spiego con un esempio: io che lavoro e porto a casa i soldi sono il capitalista, tua madre che li amministra è il governo, la donna delle pulizie è la classe operaia, tu che ormai hai qualche voce in capitolo sei il popolo, tua sorella che è appena nata è il futuro.Il bambino va a dormire, ma alle due di notte la sorella comincia a piangere; il bambino va a cercare qualcuno.Va dal padre ma non lo trova, va dalla madre la quale lo manda via perché ha sonno, va dalla donna delle pulizie e la trova a letto col padre e allora torna dalla sorella e le dice: Guarda ho propio capito cos' è la politica: i capitalisti fottono la classe operaia, il governo dorme, il popolo non lo ascolta nessuno e il futuro stà nella merda.
.............
Una casalinga confida all'amica incontrata al mercato le proprie frustazioni: - Sai, con mio marito non è che poi vada così male, ma lui è sempre svogliato e soprattutto ormai non mi guarda quasi più. Figurati che quando torna a casa la sera, tutto quello che sa dirmi è: "Aò! Che se magna stasera?". - Sai, Piera, gli uomini sono tutti un po' uguali, così infantili e prevedibili. Anch'io avevo il tuo problema, ma sono riuscita a risolverlo in un modo semplicissimo... - Davvero, Fausta? Ma come? Dimmi tutto, che ci voglio provare anch'io! - Guarda, comprati un completino nero un po' "aggressivo" e soprattutto una mascherina nera! Gli apri la porta vestita così e... l'effetto è assicurato! - Non mi dire! Basta così poco? Beh, provo... tanto per quello che mi costa... Dopo una settimana, si rivedono al mercato: - Allora, Piera, come è andata? - Vuoi proprio saperlo? Beh, è tornato... gli ho aperto la porta e lui mi fa: "A Zorro... che se magna stasera?"
..............
C'è una lunghissima coda in autostrada. Una persona al volante della sua auto comincia ad innervosirsi, e ad un certo punto spazientito abbassa il finestrino ed urla ad uno che si sta avvicinando a piedi: - « Ma che succede ? » - “ Un gruppo di terroristi ha preso Silvio Berlusconi in ostaggio e chiede 10 milioni di dollari di riscatto; altrimenti hanno detto che lo cospargono di benzina e gli danno fuoco! Stiamo facendo una colletta tra tutti gli automobilisti per raccogliere il necessario...” - «...e quanto avete raccolto fino ad ora ? » - “ ... 500 litri e quattro accendini...”
Posted by: rozy Mar 24 2009, 06:43 PM
Mi-o lasati mie pe prima? Vreau si eu o albina
Un baiatel se duce la tatal lui si ii zice: tata,ce e politica? Tatal se gandeste apoi zice: Uite, iti explic cu un exemplu: eu,care muncesc si aduc banii in casa,sunt un capitalist; mama ta,care ii adminstreaza, e guvernul, doamna care face curatenie e clasa muncitoare; tu, care acum ai ceva de spus, esti poporul; sora ta,care abia s-a nascut, e viitorul. Baiatul se duce la culcare, dar la 2 noaptea, sora lui incepe sa planga; baiatul se duce sa caute pe cineva. Se duce dupa tata, dar nu-l gaseste, se duce la mama, care il alunga pentru ca ii este somn, se duce la doamna care face curatenie,si o gaseste in pat cu tata, si atunci se intoarce la sora lui si zice: uite,am inteles exact ce e politica: capitalistii f*t clasa muncitoare,guvernul doarme, poporul nu e ascultat de nimeni, iar viitorul ….??
Nu am stiu sa traduc prostioara de la sfarsit
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 07:19 PM
..iar viitorul se afla in c....t
Bravissima Rozy! Ecco la tua ape:
Posted by: rozy Mar 24 2009, 07:20 PM
iiii. Sona contenta Ma scuzati,eu scriu dupa ureche asa
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 08:01 PM
Saggezza indiana Cherokee
Un anziano nativo americano Cherokee stava insegnando ai suoi nipoti della vita.
Disse loro: "Una battaglia sta avendo luogo in me. E' una terribile battaglia, ed è tra due lupi. Un lupo rappresenta paura, rabbia, invidia, dolore, rimorso, avidità, arroganza, autocommiserazione, colpa, risentimento, inferiorità, bugie, orgoglio e superiorità.
L'altro lupo si batte per cose come gioia, pace, amore, speranza, condivisione, serenità, umiltà, gentilezza, benevolenza, amicizia, empatia, generosità, verità, compassione e fede. Questa stessa battaglia sta avendo luogo in voi e pure in ogni altra persona.
I bambini ci pensarono per un minuto e poi un fanciullo chiese a suo nonno, "Quale lupo vincerà?"
L'anziano Cherokee rispose semplicemente:
"Quello a cui darò da mangiare".
Posted by: rozy Mar 24 2009, 08:04 PM
Ma apuc de eu de ea. Celelalte bancuri mi se par cam complicate.
Posted by: Fanny Mar 24 2009, 08:15 PM
atunci traduc eu gluma cu berlusconi, ca mi-a placut.
Coada lunga pe autostrada. O persoana aflata la volanul masinii (as fi zis aici simplu sofer )incepe sa se enerveze si, la un moment dat, coboara geamul si urla la un individ care se apropie, pe jos. - Ca se intampla? - Un grup de teroristi l-au luat ostatic pe Silvio Berlusconi si cer 1o milioane de dolari recompensa, altfel spun ca-l stropesc (?) cu benzina si-i dau foc! Facem o cheta printre automobilisti, pentru a strange necesarul... -Si cat ati strans pana acum? -500 de litri si 4 brichete (?)
Posted by: rozy Mar 24 2009, 08:18 PM
Intelepciune Indiana Cherokee
Un batran, nativ American Cherokee, ii invata pe nepotii lui despre viata.
Le spuse: O batalie are loc in mine.E o batalie teribila, si e intre doi lupi. Un lup reprezinta frica, furia, invidia, durerea, remuscarile, aviditatea, aroganta, autocompatimire, vina, resentiment, inferioritate, minciuna, orgoliu si superioritate.
Celalalt lup lupta pentru lucruri ca bucurie, pace, iubire, speranta, dreptate? ,seninatate, umilinta, gentilete, binevointa, amicitie, empatie, generozitate, adevar, compasiune.
Aceasta batalie are loc in voi si in oricare alta persoana.
Copiii s-au gandit un minut, apoi unul din ei il intreaba pe bunicul lor: Care lup va invinge?
Batranul Cherokee raspunde simplu: cel pe care il hranim.
Kary, nu stiu sigur daca am pus timpurile bine, si chiesa stiam eu ca inseamna biserica, dar in traducere am pus "il intreaba pe bunicul lor"
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 08:22 PM
Brava Fanny. Molto bene. Per te una coccinella ( gargarita ) 
spazientito= fara rabdare, scos din sarite
Posted by: Fanny Mar 24 2009, 08:31 PM
si bancul 2
O femeie (casnica?) isi destainuie frustrarile unei amice pe care o intalneste la piata. -Stii, cu sotul meu nu pot spune ca-mi merge foarte rau, dar el e mereu nepasator si, in ultima vreme aproape ca nici nu ma mai priveste. Imagineaza-ti ca se intoarce seara acasa si tot ce-mi spune este: Salut (Aò!) Ce mancam in seara asta? - Stii, Piera, barbatii sunt toti cam la fel, asa infantili si previzibili. Si eu aveam o problema asemanatoare cu a ta, dar am reusit s-o rezolv intr-un mod simplu. - Adevarat, Fausta? dar cum? Spune-mi tot, caci vreau sa incerc si eu! - Uite, cumpara-ti un compleu negru, un pic agresiv si, mai ales, o masca neagra! Ii deschizi usa, imbracata astfel si... efectul e asigurat! - Nu-mi spune! E suficient numai atat? Eh, incerc...
Dupa o saptamana, cele doua se revad la piata. -Ei, Piera, cum a mers? - Chiar cvrei sa stii? Ei bine, s-a intors... i-am deschis usa si el mi-a spusL Hei, Zoro, ce mancam in seara asta?!
tanto per quello che mi costa -nu stiu cum se traduce exact
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 08:35 PM
Rozy molto bene! 
...e fede ( si credinta )
fanciullo= copil
Quello a cui darò da mangiare= Cel caruia ii voi da sa manance
Chiesa da inseamna biserica dar chiese este trecutul verbului chiedere = a intreba
Posted by: rozy Mar 24 2009, 08:38 PM
Dap, mi-am dat seama, ca am gasit o forma a verbului mai sus.
Fanciullo am gasit traducerea, dar n-am vrut sa repet cuvantul "copil"
Chiar, poate niste conjugari ar fi bune 
Grazie per la coccinella
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 08:43 PM
O sa ne ocupam si de conjugari
Fanny brava!
tanto per quello che mi costa inseamna cam expresia romaneasca si asa nu ma costa nimic sau si asa nu am nimic de pierdut
Posted by: Szimcsi Mar 24 2009, 08:47 PM
Kary, la bancul cu Zorro e "che si mangia?", nu?
Posted by: Fanny Mar 24 2009, 08:56 PM
da, mi s-a parut ca magna e o abreviere de la mangia
Posted by: kary_pink Mar 24 2009, 09:21 PM
Napoletana ladies Italiana ca italiana dar daca incerci sa deslusesti misterele dialectelor de pe aici o iei la fuga
Posted by: kary_pink Mar 25 2009, 02:37 PM
Despre verbe
nota: eu am sa incep asa usor cu anumite notiuni si pe parcurs voi aprofunda la fiecare, fie ea prepozitie sau verb...
In lb italiana exista trei persoane ale verbului ca si in limba romana:
Singular:
pers i: io
pers ii: tu
pers iii: lui/ lei / Lei
Plural:
persi: noi
pers ii: voi
pers iii: loro/ Loro
Pronumele personal de pers iii singular si plural inregistreaza si alte forme:
Pentru persoane:
Singular masculin avem lui/egli Singular feminin avem: lei/essa/ella
Plural masculin avem: loro/essi Plural feminin avem: loro/esse
Pentru animale:
Singular masculin avem esso Singular feminin avem essa
Plural masculin avem essi Plural feminin avem esse
Conjugarea verbelor:
Indicativul:
Prezent:
Essere= A fi
Sono= Sunt
Sei= Esti
E= Este
Siamo= Suntem
Siete= Sunteti
Sono= Sunt
Avere= A avea
Ho= Am
Hai= Ai
Ha= Are
Abbiamo= Avem
Avete= Aveti
Hanno= Au
Cateva verbe regulate terminate in -are -ere -ire
parlare= a vorbi
parlo
parli
parla
parliamo
parlate
parlano
credere= a crede
credo
credi
crede
crediamo
credete
credono
partire= a pleca
parto
parti
parte
partiamo
partite
partono
capire= a intelege
capisco
capisci
capisce
capiamo
capite
capiscono
Cateva verbe neregulate:
andare= a se duce
vado
vai
va
andiamo
andate
vanno
venire= a veni
vengo
vieni
viene
veniamo
venite
vengono
uscire= a iesi
esco
esci
esce
usciamo
uscite
escono
potere= a putea
posso
puoi
puo
possiamo
potete
possono
Esercizi:
A se conjuga verbele la indicativ prezent si a se face cateva propozitii cu ele:
aprire= a deschide
soffrire= a suferi
stare= a sta
dare= a da
sapere= a sti
volere= a vrea
Posted by: Fanny Mar 25 2009, 08:08 PM
aprire = a deschide
Io apriro
Tu aprirei
Lui/lei aprira
Noi apriremo
Voi aprireti
Loro aprirano
Sona e io ti apriro la porta.
Posted by: kary_pink Mar 25 2009, 08:12 PM
Fanny tu mi-ai conjugat la viitor Si oricum corect ar fi fost la viitor:
apriro
aprirai
aprira
apriremo
aprirete
apriranno
La prezent e:
apro
apri
apre
apriamo
aprite
aprono
Suona e ti apro la porta.
Posted by: Fanny Mar 25 2009, 08:14 PM
Din greseli invata omul!
Da-mi o viespe! 
Posted by: rozy Mar 25 2009, 10:55 PM
Fac eu cu soffrire
io soffro
tu soffri
lui soffre
noi soffriamo
voi soffrete
lorro soffrano
Il bambino soffre per que sua mama sta andata lontano. Merge? 
Posted by: kary_pink Mar 25 2009, 11:02 PM
voi soffrite
loro soffrono
...perche e andata lontano.
Ti'ar que
Posted by: Szimcsi Mar 25 2009, 11:16 PM
Stare:
Sto
Stai
Sta
Stamo
State
Stano
Sto andando da Roma.
Posted by: kary_pink Mar 25 2009, 11:26 PM
Quando vai a una persona puoi dire da. Sto andando da Diana. Quando vai in una citta dici sto andando a Roma.
noi stiamo
loro stanno
Posted by: Szimcsi Mar 25 2009, 11:30 PM
Ho capito, grazie
Posted by: rozy Mar 25 2009, 11:31 PM
Cum se zice "Nu-mi lua albina inapoi" ?
Posted by: kary_pink Mar 25 2009, 11:33 PM
Non prendermi l'ape indietro
Eu sunt fericita ca va place si sunteti active aici
Posted by: Szimcsi Mar 25 2009, 11:36 PM
Dare:
Do
Dai
Da
Diamo
Date
Danno
Per favore, mi dai un ape per questo ?
Posted by: kary_pink Mar 25 2009, 11:49 PM
un'ape ( una ape e feminina
Molto bene. Ecco qua per te:
Posted by: Fanny Mar 26 2009, 08:27 AM
M-am informat putin si am observat ca sapere=a sti e verb din grupa a III-a. Eu speram sa fie din grupa a doua, dar dupa ce am scris primele forme, mi-am dat seama ca nu sunau deloc armonios la auz, asa ca m-am corectat din mers. La conjugare as spune ca seamana destul de mult cu avere.
Io so
Tu sai
Lui/lei sa
Noi sappiamo
Voi sapete
Lor sano
So que devo aprendere di piu.
Posted by: albinuza Mar 26 2009, 09:11 AM
Loro sanno
Io direi, imparare di piu.
Che
Volere
Io voglio
Tu vuoi
Lui vuole
Noi vogliamo
Voi volette
Loro volgliono
Voglio andare a casa subito
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 12:06 PM
voi volete
loro vogliono
Posted by: albinuza Mar 26 2009, 12:32 PM
La prima volta ho scritto volete
E la seconda ..ho messo una lettera in piu ho sbagliato!
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 12:39 PM
Sa insistam cu verbele la prezent ca vad probleme
A se conjuga la prezent si a se face propozitii ( alegeti voi):
dormire= a dormi
amare= a iubi
essere= a fi
avere= a avea
mangiare= a manca
bere= a bea
ricevere= a primi
lavorare= a lucra
credere= a crede
leggere= a citi
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 03:13 PM
Esercizi:
1) Che fai stasera?
a ) corro
b ) corri
c ) corre
___al parco con il mio ragazzo.
2) Sai cosa prendere?
a ) prendo
b ) prende
c ) prendiamo
Si,___una tazza di te.
3) Dov'e Ana?
a ) raccoglie
b ) raccogli
c ) raccogliamo
raccogliere= a aduna
___dei fiori in giardino.
4) Che fai nel tempo libero?
a ) leggo
b ) leggi
c ) leggono
___un libro.
5) Hai fame?
a ) mangiare
b ) mangiamo
c ) mangia
Si___volentiere qualcosa.
6) Giocate a tennis?
a ) giochiamo
b ) gioco
c ) giocano
No, non ____ a tennis.
7) Quante lingue conosce Davide?
a ) Parla
b ) Parlo
c ) Parli
___due lingue.
Castigatorului premii surpriza
Posted by: Szimcsi Mar 26 2009, 03:16 PM
1) Che fai stasera?
a ) corro
b ) corri
c ) corre
Corro al parco con il mio ragazzo.
2) Sai cosa prendere?
a ) prendo
b ) prende
c ) prendiamo
Si,prendo una tazza di te.
3) Dov'e Ana?
a ) raccoglie
b ) raccogli
c ) raccogliamo
raccogliere= a aduna
Raccoglie dei fiori in giardino.
4) Che fai nel tempo libero?
a ) leggo
b ) leggi
c ) leggono
Leggo un libro.
5) Hai fame?
a ) mangiare
b ) mangiamo
c ) mangia
Si mangia volentiere qualcosa. ??
6) Giocate a tennis?
a ) giochiamo
b ) gioco
c ) giocano
No, non gioco a tennis.
7) Quante lingue conosce Davide?
a ) Parla
b ) Parlo
c ) Parli
Parla due lingue.
Amo
Ami
Ama
Amiamo
Amate
Amano
Amo il mio ragazzo!
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 03:19 PM
Si, mangio volentieri qualcosa= Da mananc cu placere ceva.
Giocate a tennis= Jucati tenis?
No, non giochiamo a tennis= Nu, nu jucam tenis.
E l'ape d'oro va da Szimcsi 
Posted by: Szimcsi Mar 26 2009, 03:20 PM
Quello e oro? 
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 03:23 PM
Nemultumitorului i se ia si ce are inapoi
Posted by: Szimcsi Mar 26 2009, 03:25 PM
In questo caso, lo prendo...
Insegnante cattivo!
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 03:55 PM
Non sono cattiva
Posted by: Szimcsi Mar 26 2009, 03:56 PM
Nah, ca te-am facut si barbat
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 04:03 PM
Cosa cerchi?
Cercano
Cercare
Cerco
___le chiave di casa.
Dov'è Maria?
Telefona
Telefoni
Telefono
___al padre.
Ti ricordi quando devo partire?
parti
partire
partiamo
Sì, ___ venerdì alle otto.
Ana e ospite da te stasera?
offro
offrite
offrire
Sì, le ___la cena.
Vengono anche Luca e Laura?
dormono
dormiamo
dormite
No, loro ___sempre fino a tardi.
Senti che bella musica?
sente
sento
senti
Certo che la ___
Posted by: Szimcsi Mar 26 2009, 04:05 PM
Cosa cerchi?
Cercano
Cercare
Cerco
Cerco le chiave di casa.
Dov'è Maria?
Telefona
Telefoni
Telefono
Telefona al padre.
Ti ricordi quando devo partire?
parti
partire
partiamo
Sì, parti venerdì alle otto.
Ana e ospite da te stasera?
offro
offrite
offrire
Sì, le offro la cena.
Vengono anche Luca e Laura?
dormono
dormiamo
dormite
No, loro dromono sempre fino a tardi.
Senti che bella musica?
sente
sento
senti
Certo che la sento
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 04:11 PM
Brava 
Posted by: Szimcsi Mar 26 2009, 04:12 PM
Eeeee!!!
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 04:30 PM
1- ______ italiani?
E
Sei
Siete
2- ______ soddisfatti.
Siamo
Sei
Abbiamo
3- ______ in quel ristorante.
Abbiamo
Avete
Mangiamo
4- ______ con noi?
Mangi
Aiuti
Hai
5- Bevo ______ caffe.
un
uno
una
6- Volete ______ fetta di torta?
un
una
un'
7- Per colazione mangio cinque ______ .
biscotto
biscotti
biscotte
8- ______ una passeggiata?
Facciamo
Aiutate
Abbiamo
Posted by: walpurgik Mar 26 2009, 04:56 PM
1. siete
2. siamo
3. mangiamo
4. mangi
5. un
6. una
7. biscotti
8. facciamo
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 04:58 PM
Brava 
Posted by: walpurgik Mar 26 2009, 05:13 PM
Grazie mille!
Che carino il bimbo!
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 05:43 PM
Prego
1- Laura e Michele ______ insieme.
lavoriamo
lavorano
lavori
2- Io ______ a calcio.
giochiamo
gioco
giochi
3- Non andiamo ______ in discoteca.
mai
ogni tanto
raramente
4- Parli ______ Spagnolo?
il
l'
lo
5- ______ amica di Paolo si chiama Luisa.
La
L'
Le
6- ______ figli di Paolo studiano l'inglese.
Gli
Le
I
7- Voi ______ spesso?
viaggiate
siete
avete
8- Amo ______ fiori.
li
i
gli
Posted by: walpurgik Mar 26 2009, 08:08 PM
1. lavorano
2. gioco
3. mai
4. lo
5. l'
6. i
7. viaggiate
8. i
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 08:13 PM
Bravissima
1- Venite al cinema stasera? Sì, ______ molto volentieri.
veniamo
venite
vengo
2- A che ora sei libero? ______ di lavorare alle sei di sera.
Finiamo
Finiscono
Finisco
3- Vuoi del latte o del caffè? ______ il latte, grazie.
Preferiamo
Preferisco
Preferisce
4- Che fa Giulia di pomeriggio? Di solito ______ la casa.
pulisce
pulire
pulite
5- Perché urlano così tanto? Perché non si ______ a vicenda.
capiamo
capisce
capiscono
6- Che combinate bambini? ______ i compiti mamma!
Facciamo
Fate
Fa
7- Possiamo andare ora? ______ pure.
Esco
Esci
Uscite
8- A che ora vanno via gli zii? ______ fino all'ora di cena.
Rimango
Rimangono
Rimaniamo
Posted by: albinuza Mar 26 2009, 08:20 PM
1. veniamo
2.finisco
3. preferisco
4. pulisce
5. capiscono
6. facciamo
7. uscite
8. rimangono
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 08:30 PM
Brava Albi
Posted by: rozy Mar 26 2009, 09:43 PM
O sa iau un verb pe care nu l-ai conjugat deja (essere si credere erau deja ,nu trisez )
Lavorare
Io lavoro
Tu lavori
Lui/Lei lavora
Noi lavoriamo
Voi lavorate
Loro lavorano
Voi lavorate per tanti soldi.
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 09:55 PM
Rozy ma bucur sa'mi spui asta pentru ca asa imi dau seama ca ai fost atenta si ca iti place limba italiana
Brava, molto bene 
Posted by: rozy Mar 26 2009, 09:59 PM
Grazie mille( asa?)
Posted by: kary_pink Mar 26 2009, 10:03 PM
Cosi
Posted by: rozy Mar 26 2009, 10:09 PM
Leggere
Io leggo
Tu leggi
Lui/Lei legge ??
Noi leggiamo
Voi leggiate
Loro leggano
Suna tare naspa
Leggo qualcosa per la scuola. ?
Posted by: albinuza Mar 27 2009, 01:10 PM
Secondo me va bene
Posted by: kary_pink Mar 27 2009, 01:19 PM
voi leggete
loro leggono
Mai bine suna Sto leggendo( se traduce tot citesc dar la ei expresia asta intareste mai bine sensul )qualcosa per la scuola.
Posted by: kary_pink Mar 27 2009, 05:04 PM
Test
A se completa si traduce si a se trimite via pm sau via mail sau via mess. Eu voi corecta, nota si le voi pune aici Astfel vor putea participa mai multe persoane Bineinteles daca va surade idea.
1- Di che nazionalità sei? Io ______ Italiana.
siete
essere
sono
2- Lui ______ Andrea, il fidanzato di Daniela.
è
sono
sei
3- Cosa pensate di Marco e Luca? ______ simpatici.
sono
essere
è
4- ______ allergica al nichel non posso mangiare né cipolle né pomodori.
Sono
Essendo
Sei
5- Hai una matita?
No, non ce l' ______ .
abbiamo
ho
avere
6- Qual è l'età di Silvia?
Silvia ______ 21 anni.
ho
hai
ha
7- Avete un pacco di caffè?
No, ______ un pacco di zucchero.
abbiamo
hai
avete
8- Di solito io ______ i compiti la mattina presto prima di andare a scuola.
fai
feci
faccio
9- Quando sto a casa con la mamma mi piace ______ tanti dolci.
fanno
fare
facendo
11- Venite al cinema stasera? Sì, ______ molto volentieri.
veniamo
venite
vengo
Posted by: kary_pink Mar 28 2009, 11:32 AM
Pana acum candidate la marele premiu sunt Szi ( care a uitat de traducere) si Albi. Luni o sa afisez rezultatele si incep o noua lectie 
Posted by: kary_pink Mar 30 2009, 12:01 PM
Albi
1- Di che nazionalità sei? Io _sono_ Italiana.
siete
essere
sono
Ce nationalitate esti? Eu sunt italianca.
2- Lui __ è ____ Andrea, il fidanzato di Daniela.
è
sono
sei
El este Andrea, logodnicul Danielei
3- Cosa pensate di Marco e Luca? ___ sono ___ simpatici.
sono
essere
è
Ce parere aveti despre Marco si Luca? Sunt simpatici.
4- __ Sono ____ allergica al nichel non posso mangiare né cipolle né pomodori.
Sono
Essendo
Sei
Sunt alergica la nichel, nu pot sa mananc nici ceapa nici rosii
Corect era : Essendo allergica al nichel non posso mangiare ne cipolle ne pomodori= Fiind alergica la nichel nu pot manca nici ceapa nici rosii.
Nu era virgula inainte de non.
5- Hai una matita?
No, non ce l' _ho_____ .
abbiamo
ho
avere
Ai un creion? Nu, nu am.
6- Qual è l'età di Silvia?
Silvia ___ha___ 21 anni.
ho
hai
ha
Care este varsta Silviei?
Silvia are 21 de ani.
7- Avete un pacco di caffé?
No, ___abbiamo___ un pacco di zucchero.
abbiamo
hai
avete
Aveti un pachet cu cafea?
Nu, avem un pachet de zahar.
8- Di solito io ___faccio___ i compiti la mattina presto prima di andare a scuola.
fai
feci
faccio
De obicei imi fac temele repede dimineata inainte sa plec la scoala.
presto= devreme
9- Quando sto a casa con la mamma mi piace ___fare___ tanti dolci.
fanno
fare
facendo
Cand stau acasa cu mama, imi place sa fac multe dulciuri.
11- Venite al cinema stasera? Sì, __veniamo____ molto volentieri.
veniamo
venite
vengo
Veniti in seara asta la cinema? Da, venim cu o mare bunavointa? (nu imi vine nici o expresie pentru asta biggrin.gif)
volentieri= cu placere
..................
Szi ( nu a facut traducerea)
1- Di che nazionalità sei? Io sono Italiana.
siete
essere
sono
2- Lui è Andrea, il fidanzato di Daniela.
è
sono
sei
3- Cosa pensate di Marco e Luca? sono simpatici.
sono
essere
è
4-Essendo allergica al nichel non posso mangiare né cipolle né pomodori.
Sono
Essendo
Sei
5- Hai una matita?
No, non ce l' ho .
abbiamo
ho
avere
6- Qual è l'età di Silvia?
Silvia ha 21 anni.
ho
hai
ha
7- Avete un pacco di caffè?
No, Abbiamo un pacco di zucchero.
abbiamo
hai
avete
8- Di solito io faccio i compiti la mattina presto prima di andare a scuola.
fai
feci
faccio
9- Quando sto a casa con la mamma mi piace fare tanti dolci.
fanno
fare
facendo
11- Venite al cinema stasera? Sì, veniamo molto volentieri.
veniamo
venite
vengo
...............
Fanny
1- Di che nazionalità sei? Io sono Italiana. (de ce nationalitate esti? sunt italianca)
2- Lui è Andrea, il fidanzato di Daniela. (el e Andrea, logodnicul Danielei)
3- Cosa pensate di Marco e Luca? Sono simpatici. (ce parere aveti de Marco si Luca? Sunt simpatici)
4- Essendo allergica al nichel non posso mangiare né cipolle né pomodori. (fiind alergica la nichel nu pot sa mananc nici ceapa nici rosii)
5- Hai una matita? (ai o batista nesigur.gif Nu nu am.
No, non ce l' ho.
matita= creion
6- Qual è l'età di Silvia? ( cati ani are silvia? S are 21 de ani)
Silvia ha 21 anni.
7- Avete un pacco di caffè?
No, abbiamo un pacco di zucchero. (aveti o punga (sau e un pachet? nesigur.gif) de cafea. Nu, avem o punga de zahar)
pacco= pachet
8- Di solito io faccio i compiti la mattina presto prima di andare a scuola. ( de obicei imi fac temele dimineata devreme, inainte sa merg la scoala)
9- Quando sto a casa con la mamma mi piace fare tanti dolci. (cnd stau acasa cu mama, imi place sa fac multe dulciuri)
11- Venite al cinema stasera? Sì, veniamo molto volentieri. (veniti la cinematograf in seara asta? Da, venim cu multa placere)
...........
Nr.4 era o capcana 
Posted by: kary_pink Mar 30 2009, 12:41 PM
Numeralele= I numerali
0=zero
1=uno
2=due
3=tre
4=quattro
5=cinque
6=sei
7=sette
8=otto
9=nove
10=dieci
11=undici
12=dodici
13=tredici
14=quattordici
15=quindici
16=sedici
17=diciasette
18=diciotto
19=diciannove
20=venti
21=ventiuno
30=trenta
40=quaranta
50=cinquanta
60=sessanta
70=settanta
80=ottanta
90=novanta
100=cento
1000=mille
3 + 2 = 5 = tre piu due uguale a cinque
8 - 5 = 3 = otto meno cinque uguale a tre
3 x 9 = 27 = tre per nove uguale a ventisette
10 : 2 = 5 = dieci diviso due uguale e cinque
Esecizi:
A se calcula si scrie in limba italiana:
4+4, 11+2, 33+11, 7+8, 30-2, 22-4, 10-1, 70-50, 3x3, 4x5, 7x3, 10x10, 50:2, 20:5, 100:50, 1000:100
Indicativ Imperfect= Indicativo Imperfetto
Imprefectul se formeaza de la infinitivul verbului inlocuind terminatia -re cu terminatiile : -vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano
Exemple:
cantare= a canta
cantavo
cantavi
cantava
cantavamo
cantavate
cantavano
temere= a teme
temevo
temevi
temeva
temevamo
temevate
temevano
dormire= a dormi
dormivo
dormivi
dormiva
dormivamo
dormivate
dormivano
Imperfectul verbului '' essere '' se conjuga astfel:
ero
eri
era
eravamo
eravate
erano
Esercizi:
(1) A se traduce si conjuga la imperfect indicativ verbele:
stare, parlare, avere, sapere, sentire, andare
(2) A se completa si traduce:
1- Noi ______ sempre al mare quando eravamo piccoli.
andiamo
veniamo
andavamo
2- Quando è entrata in casa ______ al telefono.
parlo
parlavo
parliamo
3- Ana______scrivere a quattro anni.
sapevamo
sapevate
sapeva
4- Paolo_____quando squillo il telefono.
dormiva
dormivate
dormivo
5- ______che Francia e molto bella?
sapere
sapevate
sapevo
6- Da piccola______.
disegnavo
disegnavamo
disegnavate
7- Mi _____ ogni mattina alle 6:00 per andare a scuola
alzavamo
alzare
alzavo
Posted by: rozy Mar 30 2009, 01:16 PM
Sapere=a sti
Io sapevo
Tu sapevi
Lui/Lei sapeva
Noi sapevamo
Voi sapevate
Loro sapevano
Parlare= a vorbi
Io parlavo
Tu parlavi
Lui/Lei parlava
Noi parlavamo
Voi parlavate
Loro parlavano
Posted by: angeldust Mar 30 2009, 02:59 PM
vai, sunt o chiulangioaica, as usual N-am mai intrat pe aici si vad ca am ramas f in urma. 
Posted by: kary_pink Mar 30 2009, 03:02 PM
Rozy
Angel las' ca te bagam la absent motivat si te asteptam la recuperat
Posted by: kary_pink Mar 31 2009, 03:33 PM
Exprimarea orei
Cat e ceasul? = Che ore sono
Este ora 3= Sono le tre
Este ora 3 si 5 minute= Sono le tre e cinque
Este ora 3 si 15 min / si un sfert = Sono le tre e quindici/ un quarto
Este ora 3 jumate = Sono le tre e mezzo/mezza
Este ora 3 fara un sfert = Sono le tre meno un quarto
Este ora 3 si 40 min = Sono le tre meno venti/ e quaranta
In limba italiana orele sunt intotdeauna la plural si se exprima cu articolul le. Cu exceptii:
E l'una= Este ora unu
E mezzogiorno= Este amiaza
E mezzanotte= Este miezul noptii
Che ore sono adesso?
Posted by: rozy Mar 31 2009, 03:40 PM
Sono le quatro meno venti
1- Noi andavamo sempre al mare quando eravamo piccoli.
Noi mergeam mereu la mare cand eram mici
2- Quando è entrata in casa parlavo al telefono.
Cand a intrat in casa, vorbeam la telefon.
3- Ana sapeva scrivere a quattro anni.
Ana stia sa scrie la 4 ani.
4- Paolo dormiva quando squillo il telefono.
Paul dormea cand a sunat telefonul.
5- Sapevate che Francia e molto bella?
Stiati ca Francia e foarte frumoasa?
6- Da piccola disegnavo.
Desenam de mica
7- Mi alzavo ogni mattina alle 6:00 per andare a scuola
Ma trezeam in fiecare dimineata la 6 ca sa merg la scoala.
Posted by: kary_pink Mar 31 2009, 03:51 PM
Brava Rozy
Posted by: bulina Mar 31 2009, 03:53 PM
o sa vina o zi cand recuperez io astea 8 pagini
Iote o recapitulare mica:
http://www.youtube.com/watch?v=l6kwlgr14NE
Posted by: kary_pink Mar 31 2009, 08:34 PM
Aprofundarea prepozitiilor simple
di/d'
Parlo di musica. = Vorbesc despre muzica.
E la macchina di Paolo. = Este masina lui Paul.
E d'oro. = Este de/din aur.
a
Vado a Verona. = Ma duc la Verona.
Do il libro a Paolo. = Ii dau cartea lui Paul.
Gelato al limone= Inghetata cu/de lamaie
Il treno arriva alle sei. = Trenul ajunge la ora sase.
da
Vengo da Verona. = Vin de la Verona.
Vado dal dottore. = Ma duc la doctor.
Aspetto dalle cinque. = Astept de la ora cinci.
Lo conosco da due anni. = Il cunosc de doi ani.
Ho comprato un vestito da sera. = Am cumparat o rochie de seara.
Ero da Luca. = Eram la Luca.
in
Passo le vacanze in montagna. = Imi petrec vacanta la munte.
Abito in via Brailei 62. = Locuiesc in strada Brailei la nr. 62.
con
Parto con Ana. = Plec cu Ana.
Chi e l'uomo con la barba? = Cine este barbatul cu barba?
su
Il gatto e sul tavolo. = Pisica e pe masa.
Vorrei informazioni sulla chiesa Santo Pietro. = As vrea informatii despre biserica Sfantul Petru.
per
Parto per Roma. = Plec la Roma.
Per te= Pentru tine
tra/fra
E una cena tra/fra amici. = Este o cina intre prieteni.
Lo vedo tra/fra la folla. = Il vad in/prin multime.
Esercizi: A se completa si traduce:
1- Dove deve andare Roberta?
Questa mattina va ______ Firenze.
a
da
con
2- Come andrai a Milano?
Andrò ______ treno.
per
di
in
3- Come vanno a lavoro i tuoi genitori?
Generalmente ______ piedi, è vicino.
per
tra
a
4- Fate tardi?
No, arriviamo ______ dieci minuti.
fra
con
da
5- Dove ci incontriamo?
Nella piazzetta ______ la chiesa e il comune.
a
in
tra
6- Dov'eri fino a quest'ora?
Ero ______ Luca.
da
di
a
7- Di chi è questo libro?
È il libro ______ Marianna.
di
per
da
8- Stai uscendo?
Si vado a cena ______ il mio fidanzato.
in
con
fra
Posted by: Fanny Mar 31 2009, 08:44 PM
1- Dove deve andare Roberta?
Questa mattina va ___a__ Firenze.
2- Come andrai a Milano?
Andrò _per_____ treno.
3- Come vanno a lavoro i tuoi genitori?
Generalmente __a____ piedi, è vicino.
4- Fate tardi?
No, arriviamo ___fra___ dieci minuti.
5- Dove ci incontriamo?
Nella piazzetta ___tra___ la chiesa e il comune.
6- Dov'eri fino a quest'ora?
Ero ___di___ Luca.
7- Di chi è questo libro?
È il libro __di____ Marianna.
8- Stai uscendo?
Si vado a cena __con____ il mio fidanzato.
Fac acus si traducerile!
1. Unde trebuie sa plece R? In aceasta dimineata merge la Florenta!
2. Cum vei merge la Milano? Voi merge cu trenul.
3. Cum (cu ce) merg parintii tai la munca. De obicei merg pe jos, e aproape
4. Sunteti in intarziere? Nu, ajungem in 10 min.
5. Unde ne intalnim. Intre biserica si il comune
6. Unde ai fost pana acum? Am fost la Luca.
7. a cui e aceasta carte? Este cartea Marianei
8. Iesi? Da, merg la cina cu logodnicul meu.
Posted by: rozy Mar 31 2009, 08:47 PM
Kary, masa nu e tavola? Ai mei asa spuneau, dar si in dictionar am gasit tot tavolo. Care-i faza?
Posted by: kary_pink Mar 31 2009, 09:03 PM
tavolo e obiectul, bucata de lemn, respectiv masa pe care se mananca
tavola e spatiul familiar, un loc mai mult ideal decat fizic, masa in jurul careia te intalnesti sa mananci cu cei din familie, nu stiu cum sa explic. Spre exemplu Vado a tavola con i miei genitori = Merg la masa cu parintii mei
Oricum in Italia se folosesc ambele variante cu acelasi sens Daca spui tavolo/tavola la masa nu stramba nimeni din nas
2- Come andrai a Milano?
Andrò _per_____ treno.
Andro in treno.
5- Dove ci incontriamo?
Nella piazzetta ___tra___ la chiesa e il comune.
comune= primarie
6- Dov'eri fino a quest'ora?
Ero ___di___ Luca.
Ero da Luca. Si aici bataita pentru ca in lectie chiar este dat acest exemplu!!!
Posted by: Fanny Mar 31 2009, 09:17 PM
M-am grabit!
Posted by: kary_pink Mar 31 2009, 09:41 PM
Graba strica treaba
A se completa si traduce:
1- Vorrei un po' più ______ tempo libero per me.
con
di
pe
2- Mi tuffo ______ piscina.
in
a
da
3- Preferisco ascoltare la musica ______ le cuffie.
per
tra
con
4- Per le vacanze estive vado ______ Sardegna.
da
in
a
5-_____ due ore parte l'aereo.
per
tra
con
Posted by: Szimcsi Apr 1 2009, 09:44 AM
1- Vorrei un po' più di tempo libero per me.
As vrea un pic mai mult timp liber pentru mine
2- Mi tuffo in piscina.
Ma arunc in piscina
3- Preferisco ascoltare la musica con le cuffie.
Prefer sa ascult muzica cu castile
4- Per le vacanze estive vado a Sardegna.
In vacanta de vara merg in Sardinia
5-Tra due ore parte l'aereo.
In doua ore pleaca avionul.
Posted by: kary_pink Apr 1 2009, 11:25 AM
Molto bene Szi
Posted by: kary_pink Apr 1 2009, 02:36 PM
Prepozitiile compuse= Le preposizioni articolate
Prepozitiile compuse rezulta din contractarea prepozitiei simple si a articolului hotarat: di+il=del; a+le=alle Pentru a alege corect prepozitiacompusa trebuie sa tinem seama de articolul folosit inaintea substantivului: il cane= del cane
In italiana de astazi prepozitiile con, per si tra/fra nu se combina cu articolele dar este totusi posibil a intalnim formele: col, collo, colla...
di + il = del____cand substantivul care urmeaza este masculin singular si incepe cu o consoana: ex: L'onda del mare= Val de mare.
di + la = della____cand substantivul care urmeaza este feminin singular si incepe cu o consoana: ex: Lo sportello della macchina= Usa de la masina
di + i = dei____cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o consoana: ex: Nella maggior parte dei casi= In cele mai multe cazuri.
di +gli = degli____cand subtsantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o vocala: ex: Concerto degli artisti: Concrt de artisti.
di +le = delle____cand substantivul care urmeaza este feminin plural si incepe fie cu o consoana fie cu o vocala: ex: Becco delle anatre= Cioc de rate.
dell'____cand substantivul care urmeaza incepe cu o vocala si este fie masculin fie feminin:ex: Il biglietto dell'autobus=Biletul de autobuz; Gli abtitanti dell'Africa= Locuitorii din Africa
a +il = al___cand substantivul care urmeaza este masculin singular si incepe cu o consoana: ex: Stasera vado al parco.= In seara asta merg in parc.
a + i = ai____cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o consoana: ex: Bisogna dirlo ai ragazzi. =Trebuie spus la copii.
a + gli = agli___cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o vocala: ex: Bisogna dirlo agli operai= Trebuie spus la mucitori.
a + la = alla____cand substantivul care urmeaza este feminin singular si incepe cu o consoana: ex: Bisogna chiederlo alla maestra. = Trebuie intrebat la profesoara.
a + le = alle____cand substantivul care urmeaza este feminin plural si incepe fie cu o consoana fie cu o vocala: ex: Bisogna dare da mangiare alle mucche e alle oche. = Trebuie dat de mancare la vaci si la gaste.
all'_____cand substantivul care urmeaza incepe cu o vocala: ex: Devi andare all' ospedale, è necessario chiedere all' infermiera.= Trebuie sa mergi la spital, trebuie intrebat la asistenta.
da + il = dal___cand substantivul care urmeaza este masculin singular si incepe cu o consoana: ex: Il vento che arriva dal mare. = Vantul care vine de la mare.
da + i = dai___cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o consoana: ex:Dai cani e dai gatti. = De la caini si de la pisici.
da +gli = dagli____cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o vocala: ex:Dagli animali e dagli uomini. = De la animale si de la oameni
da +la = dalla____cand substantivul care urmeaza este feminin singular si incepe cu o consoana: ex:Dalla casa, dalla scuola.= De la domiciuliu de la scoala
da + le = dalle___cand substantivul care urmeaza este feminin plural si incepe fie cu o consoana fie cu o vocala: ex:Dalle mani, dalle opere.= De la maini de la lucrari.
dall'______cand substantivul care urmeaza incepe cu o vocala: ex:Dall' ansia, dall' odio.= De la anxietate de la ura
in + il = nel___cand substantivul care urmeaza este masculin singular si incepe cu o consoana: ex:Nel mare.= In mare
in + la = nella____cand substantivul care urmeaza este feminin singular si incepe cu o consoana: exNella casa.=In casa
in + i = nei___cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o consoana: ex:Nei casi. = In cazurile
in + gli = negli ____cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o vocala: ex:Negli occhi. = In ochii
in + le = nelle ____cand substantivul care urmeaza este feminin plural si incepe cu o consoana: ex: Nelle case=In casele
nell'_____cand substantivul care urmeaza incepe cu o vocala: ex: Nell'aria= In aer
su + il = sul____cand substantivul care urmeaza este masculin singular si incepe cu o consoana: ex:La gatta sul tetto che scotta.= Pisica de pe acoperisul incins.
su + i = sui___cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o consoana: ex:La casa dava sui colli circostanti. = Casa aparea de pe dealurile din jur
su + gli = sugli____cand substantivul care urmeaza este masculin plural si incepe cu o vocala: ex:C'è una grande speculazione sugli affitti e sui terreni. = Este o mare speculatie pe chirii si pe terenuri.
su + la = sulla___cand substantivul care urmeaza este feminin singular si incepe cu o consoana
su + le = sulle____cand substantivul care urmeaza este feminin plural si incepe fie cu o consoana fie cu o vocala
sull'______cand substantivul care urmeaza incepe cu o vocala
Esercizio:
1- Cosa è successo a Marco? È caduto ______ scala.
sulla
nella
dalla
2- Ho dimenticato di comprare il biglietto _____ autobus.
del
dell'
dall'
3- Metterò il televisore nuovo ______ mia camera.
nella
alla
della
4- Il cane ha lasciato le impronte ______ pavimento.
nel
dal
sul
5- La sfilata arriverà fino ______ piazza principale.
nella
della
alla
6- Gli scoiattoli vivono ______ alberi.
sugli
dagli
dall'
7- Sono appena uscito ______ ufficio.
dall'
nell'
sull'
Posted by: Szimcsi Apr 1 2009, 03:02 PM
1- Cosa è successo a Marco? È caduto sulla scala.
Ce s-a intamplat cu Marco? A cazut pe scara.
2- Ho dimenticato di comprare il biglietto dell'autobus.
Am uitat sa cumpar bilet de autobuz.
3- Metterò il televisore nuovo nella mia camera.
O sa pun televizorul nou in camera mea.
4- Il cane ha lasciato le impronte sul pavimento.
Cainele a lasat urme pe podea.
5- La sfilata arriverà fino alla piazza principale.
Parada va ajunge pana in piata principala.
6- Gli scoiattoli vivono sugli alberi.
Veeritele traiesc in copaci.
7- Sono appena uscito dall'ufficio.
Doar ce-am iesit din birou.
Posted by: kary_pink Apr 1 2009, 03:12 PM
1- Cosa è successo a Marco? È caduto sulla scala.
Ce s-a intamplat cu Marco? A cazut pe scara.
E caduto dalla scala=A cazut de pe scara.
2- Ho dimenticato di comprare il biglietto dell'autobus.
Am uitat sa cumpar bilet de autobuz.
Am uitat sa cumpar biletul: il biglietto este articulat si se traduce biletul
Szi
Posted by: kary_pink Apr 1 2009, 03:43 PM
a. Preparo i biscotti per ____ bambini ____ signora Giannini.
b. Il figlio ____ signora Rossi arriverà ____ cinque.
c. Per favore, metti i fiori ____ vaso giallo e posa il vaso ____ tavolo.
d. Ho messo le camicie pulite ____ cassetto ____ armadio.
e. ____ fine ____ anno andremo a sciare in Austria.
f.___ miei amici parlo spesso ____ mio futuro.
Posted by: Szimcsi Apr 1 2009, 04:07 PM
a. Preparo i biscotti per gli bambini con signora Giannini. (?)
Prepar biscuitii pentru copii cu Doamna Ganinni.
b. Il figlio della signora Rossi arriverà alle cinque.
Fiul doamnei Rossi va sosi la ora 5.
c. Per favore, metti i fiori nel vaso giallo e posa il vaso sul tavolo.
Te rog, pune florile in vaza galbena de pe masa.
d. Ho messo le camicie pulite nel cassetto dell' armadio.
Am pus camasile curate in sertarul dulapului.
e. Al fine dell' anno andremo a sciare in Austria.
La sfarsitul anului vom merge la schi in Austria.
f.I miei amici parlo spesso del mio futuro.
Prietenii mei vorbesc adesea despre viitorul meu.
La f e sigur "parlo"?
Posted by: kary_pink Apr 1 2009, 04:16 PM
a. Preparo i biscotti per gli bambini con signora Giannini. (?)
Prepar biscuitii pentru copii cu Doamna Ganinni.
Busted 
De ce gli? Bambini nu incepe cu vocala, s sau z . Corect era: Preparo i biscotti per i bambini della signora Giannini
e. Al fine dell' anno andremo a sciare in Austria.
La sfarsitul anului vom merge la schi in Austria.
Alla fine: la fine este feminin
f.I miei amici parlo spesso del mio futuro.
Prietenii mei vorbesc adesea despre viitorul meu.
La f e sigur "parlo"?
Con i miei amici parlo spesso del mio futuro= Cu prietenii mei vorbesc adesea despre viitorul meu.
Posted by: Szimcsi Apr 1 2009, 04:21 PM
Cosi ha senso
Din greseli invata omul (cum se zice asta in italiana? )
Posted by: kary_pink Apr 1 2009, 04:46 PM
Dagli sbagli impara l'uomo, dar nu prea folosesc ei expresia asta. Ei folosesc: Sbagliando si impara.
A se completa cu prepozitiile compuse si a se traduce:
1. Buongiorno, volevo ____ banane.
2. Buongiorno, vorrei____formaggio di pecora.
3. Mi dia ____pomodori rossi.
4. Vorrei ____ acqua minerale frizzante.
5. Per favore, mi dia ____ mozzarella di bufala.
6. Vorrei ____pesche e ____albicocche.
7. Volevo comprare ____spinaci, ma alla fine ho preso____ cicoria.
8. Prendiamo ____finocchi per la cena di stasera.
Posted by: kary_pink Apr 6 2009, 10:16 PM
Il libro blu delle coccole_Bradley Trevor
A tutti capitano delle giornate no
Ci sono giorni terribili in cui ti senti depresso, abbandonato o del tutto stravolto
Giorni in cui ti senti piccolo e insignificante
In cui qualsiasi cosa ti sembra fuori dalla tua portata
Non ti senti tagliato per nessuna situazione
E per fino alzarsi pare un'impresa impossibile
Certi giorni ti senti paranoico, ti sembra che tutti ce l'abbiano con te
(ma non e cosi grave come pensi)
Sei frustrato e pieno di ansia
Ti capita di rosicchiarti le unghie in modo frenetico
O di tuffarsi su una porzione tripla di budino al ciocolato e di divorarla in un batter d'occhio
Certi giorni ti sembra di nuotare in un oceano di tristezza
Sei sempre sul punto di piangere e neppure tu sai spiegarti perche
Da qualche tempo hai l'impressione di vagare nel mondo senza uno scopo
E non sai per quanto tempo riuscirai a resistere
Vorresti gridare: Sparatemi! Voglio farla finita!
Non ci vuole poi molto a trasformare una giornata qualunque in una giornata no
Talvolta basta svegliarsi male, o guardarsi allo specchio
e non trovarsi al meglio della forma, scoprirsi una nuova ruga, accorgersi di essersi ingrassati
Vedersi un enorme foruncolo spuntato sul naso
O pure hai dimenticato il nome della ragazza con cui devi uscire
O sei venuto a sapere che e stata pubblicata una tua foto imbarazzante
Magari ti hanno scaricato, mollato o licenziato
O pure hai fatto una brutta figura davanti a tutti
Qualcuno ti ha appioppato un orribile soprannome che non meriti
O magari ti e solo venuta male la permanent
Talvolta il lavoro e un dolore...nelle parti basse
Ti fanno pressione perche indossi
dei panni che non sono i tuoi
Il tuo capo ti tiranneggia e gli altri in ufficio fanno di tutto per mandarti fuori dai gangheri
Capita di avere un mal di testa devastante o un crampo lancinante
Qualunque sia la ragione sei convinto che qualcuno ti abbia preso mira
Che fare? Santa Pazienza che fare?
Be' se farai come la maggioranza della gente ti nasconderai dietro l'esile sicurezza
che tutto, prima o poi si risolvera da se
E poi passerai il resto della vita a scrutarti alle spalle nel terrore che qualcosa vada storto di nuovo
Fino quando ti sentirai cosi depresso che ti sdraierai a terra e pregherai di sprofondare
Un'assurdita perche si giovani una volta sola
E non si e mai vecchi due volte
Chi puo sapere quali fantastiche cose sono gia pronte per te dietro l'angolo?
Dopo tutto il mondo e pieno di tesori da scoprire, sorprese che non neppure immaginare
Ci sono profumi dolcissimi e inattesi e deliziosi spuntini da dividere in due
Ci sono giochi nuovi da inventare, la yoga e il karaoke
Ma soprattutto le storie d'amore!
Coccole, tenerezze, bacini e baci ardenti di passione
Allora come si fa a raggiungere quel meraviglioso stato d'animo simile a un rigenerante e tonificante idromassaggio?
E facile!
Per cominciare smetitila di zigzagare fra le difficolta: e ora di affrontare la vita vera
Niente panico: fai qualche respiro profondo
Oppure vai a fare una passeggiata, aiuta a chiarirsi le idee
Acceta il fatto che dovrai liberarti qualche pregiudizio a cui sei molto attaccato
Prova a guardare le cose da un nuovo punto di vista
Magari il torto potrebbe essere tuo, se ti accorgi che e cosi devi essere abbastanza forte per dire che ti dispiace( non e mai troppo tardi per chiedere scusa)
Se qualcuno si comporta male fatti sentire e grida forte e chiaro: Non e giusto!!! Non e male a volte dimostrarsi decisi.
Ridere diventa piu facile se frequenti persone positive
Vivi ogni giorno come se fosse l'ultimo poiche prima o poi accadra
E non tirarti indietro.Guardati intorno e buttati!
Dopo tutto non e questo il gusto della vita?!
Posted by: elyass May 5 2010, 08:50 PM
Vreau si eu sa invat italiana,imi raspunde cineva daca am neclaritati?Sunt noua si vad k topicul e de ceva timp.
Posted by: albinuza May 5 2010, 10:33 PM
Buna! In masura in care stiu, raspund. Si mai e si Laur in It, asa ca.. spor la studiu
Posted by: laur claudiu May 6 2010, 01:42 AM
Ciao Elyass,senza dubiti che puoi contare su di noi e ti auguro:in bocca al lupo!Ci sentiamo!
Posted by: laur claudiu May 7 2010, 10:17 AM
*Il PARTICIPIO PASSATO
Il Participio Passato si forma per l*aggiunta al tema dell*infinito dei verbi delle desinenze:
-ATO abitare=abitATO
-UTO temere=temUTO
-ITO partire=partITO
I verbi ausiliari hanno i seguenti participi passati:
AVERE=AVUTO ESSERE=STATO,-A;STATI,-E
Il Participio Passato ha valore d*aggettivo e in tal caso si accorda con il genere ed il numero del nome che sta accompagnando.
Esempio:il libro letto,la lezione scritta,i quaderni avuti,le case abitate.
Il Participio Passato dei verbi da coniugare viene usato insieme ai templi semplici degli ausiliari alla formazione dei tempi composti.
Esempio:Io ho letto,avevo letto,avro letto,etc.
*IL PASSATO PROSSIMO
Si forma con il Presente Indicativo dei verbi AVERE ed ESSERE seguito dal Participio Passatodei verbi da coniugare(ho cantato,sono venuto,-a)
Questo tempo indica un*azione terminata,compiuta,pero avvenuta di recente,non come in romeno,dove e avvenuta abbastanza tempo prima.
Esempio:Questa mattina ho ricevuto una telefonata.
*AVERE
Io ho avuto Noi abbiamo
Tu hai avuto Voi avete
Egli,Essa ha avuto Essi,Esse hanno avuto
*ESSERE
Io sono stato,-a Noi siamo stati,-e
Tu sei stato,-a Voi siete stati,-e
Egli,Essa e stato,-a Essi,Esse sono stati,-e
L*ausiliare AVERE si usa:
1)Con se stesso:ho avutoi
2)Con tutti i verbi transitivi attivi:Io ho mangiato,Tu hai cantato,Essi hanno lottato
3)Con alcuni verbi intransitivi:Ho dormito
L*ausiliare ESSERE si usa:
1)Con se stesso:Sona stato,-a
2)Con tutti i verbi riflessivi e con quelli preceduti da SI impersonale:
Esempio:Io mi sono svegliato,-a
Tu ti sei lavato,-a
Essa si e vestita
Noi ci siamo preparati,-e
Si e detto,Si e considerato,ecc.
3)Con i verbi di movimento:Io sono andato,-a
Tu sei partito,-a
Voi siete tornati,-e
Attenzione!
I verbi indicanti il movimento come azione in se stessa,senza essere terminata,come:CAMMINARE,GIRARE,PASSEGGIARE,VIAGGIARE,BALLARE,ERRARE chiedono l*ausiliare AVERE
Esempio:Io ho camminato,Tu hai girato il paese
Lui ha viaggiato,Noi abbiamo errato per il mondo,Voi avete ballato
4)Con i verbi perfettivi come:NASCERE,VIVERE,MORIRE,CRESCERE,DIVENTARE
Esempio:Io sono nato,-a
Tu sei vissuto,-a
Essa e diventata,Esii sono morti,Egli e cresciuto.
5)Con i verbi aparentemente impersonali,come:ACCADERE,SUCCEDERE,AVVENIRE,CAPITARE,PARERE,SEMBRARE,ESSERE CERTO,ESSERE PROBABILE,ESSERE FACILE,ESSERE NECESSARIO,ecc.
Esempio:e accaduto,e successo,e capitato,e sembrat,,e bastato,e stato facile,e stato necessario.
Attenzione!
Alcuni verbi di movimento sia coniugano sia con il verbo AVERE,sia con ESSER,secondo il senso perfettivo od imperfettivo dell*azione:
Esempio: L*uccello e volato per i paesi caldi(azione perfettiva,compiuta,terminata)
L*uccello ha volato per i giorni,sempre,continuamente(azione imperfettiva,non compiuta,non terminata,chi si sta forse ancora svolgendo)
Il bambino e saltato di gioia
Il bambino ha saltato di gioia tutti il pomeriggio.
*I VERBI IMPERSONALI
Sono verbi privi di un sogetto determinato e per questo coniugati formalmente alla terza singolare e sono di tre tipi:
1)I verbi indicanti fenomeni atmosferici:PIOVERE,TUONARE,FULMINARE,NEVICARE,GRANDINARE,ALBEGGIARE,ANNOTTARE,F
IOCCARE che si possono coniugare con i due ausiliari ,senza che ci sia una distinzione semnatica:
Esempio:ha nevicato,e nevicato/ha rimbombato,e rimbombato.
2)I verbi che esprimono azioni impersonali:ACCADERE,SUCCEDERE,SEMBRARE,CAPITARE,CONVENIRE,ecc. e che di solito reggonouna o piu proposizioni soggetive come :A
Esempio:Sembra di esserne tanti-Ci e sembrato di esserne tanti
Ci conviene andarci-Ci e convenuto andarci.
3)Le espressioni impersonali,formate da verbi personaliusate senza soggeto come:
Esempio:E bene fare questa cosa-E stato bene fare questa cosa.
Questi verbi ed espressioni impersonali richiedono ai tempi composti solo l*ausiliare ESSERE.
Attenzione! Il verbo VENIRE ha funzione di verbo aussiliaresolamente ai tempi semplici passivi:
Esempio:Il problema viene considerato molto importate(e considerato).
Domani i verbi SERVILI ed il Participio Passato Irregolare.Vi ringrazio,una buona giornata!
Posted by: Teocris May 7 2010, 12:10 PM
Mai ca-mi vine sa ma bag si eu la o italiana mica
Posted by: laur claudiu May 7 2010, 07:16 PM
Ciao Teo,sarai benvenuta!bacci!
Adesso...Aforismi alfabetici!
*MODA:la moda e l*orore del passato prossimo.
*MEDICO:il medico e un uomo che vien pagato per raccontare delle panzane nella camera di un ammalato finchenon l*abbia guarito o le medicine non l*abbiano uccisso.
*MARE:alle volte,nella notte,il mare trema lievissimamente.Sssst!...Sono i pesci che,nel sonno,si voltano dall*altra parte.
*MANICOMIO:e sempre piu grande,perche i pazzi lo allargano con le loro teorie.
*LIBRO:per non scrivere un libro,nessuna medicina e piu efficace che leggerne molti.
*NONNO:essere nonni vuol dire arrivare alla terza edizione,riveduta e coretta,della propria autobiografia.
*NIENTE:estensione di cio che conosciamo.
Posted by: laur claudiu May 8 2010, 02:57 PM
Ciao ragazze,-i!Scusate il ritardo!
*I VERBI SERVILI(Verbi ausiliari di modalita)
Certi verbi come DOVERE(a trebui),POTERE(a putea),SOLERE(a obisnui),VOLERE( a vrea),SAPERE(a sti=quando e sinonimo del verbo Potere),si usano con i verbi all*infinito
Essi hanno tre carecteristiche:
1)Non richiedono la preposizione:Voglio cantare,Dovete partire,Sogliamo passeggiare.
2)Quando sono acompagnati dal pronome personale atono questo si puo mettere ad ognunodei due verbi:Ti devo raccontare la storia
Devo raccontarti la storia
3)Ai tempi composti vengono coniugaticon l*ausiliare richiesto dal secondo verbo(dell*infinitivo)
Esempio:Ho dovuto comprare una casa/Mi sono dovuto comprare una casa
Hai potuto scrivere/Non sei potuto venire
Abbiamo voluto comprare la macchina/Ci siamo voluti comprare la macchina
Attenzione!
1)Il verbo SOLERE e difettivo.Viene coniugato al presente,all*imperfetto,passato remoto(raramente) e gerundio(solendo)
L*indicativo presente del verbo SOLERE:
Soglio,Suoli,Suole,Sogliamo,Solete,Sogliono
2)Il verbo SAPERE e servile quando ha il senso di potere,essere capace:Ho saputo predere la strada giusta
Mi sono saputo sistemare
Altrimenti il verbo SAPERE e un verbo indipendente:Ho saputo fare/risolvere questa problema
*IL PARTICIPIO PASSATO IRREGOLARE
fare=fatto
leggere=letto
scrivere=scritto
correggere=corretto
dire=detto
dipingere=dipinto
cuocere=cotto
chiudere=chiuso
aprire=aperto
accendere=acceso
nascondere=nascosto
perdere=perduto/perso
rendere=reso
appendere=appeso
rispondere=risposto
prendere=preso
correre=corso
percorrere=percorso
tradurre=tradotto
mettere=messo
vivere-vissuto
coprire=coperto
offrire=offerto
giungere=giunto
aggingere=aggiunto
vedere=veduto/visto
morire=morto
Atenzione!
Certi participi passati diventano nomi:il fatto,la rsiposta,la messa,il percorso,l*aggiunta,il morto.
Posted by: elyass May 9 2010, 07:02 PM
Non abbiamo delle compiti? niente?quando leggo cio che scrivi penso che capisco pero...chi sa?
Posted by: Book May 9 2010, 10:22 PM
Ciao Laur! Grazie mille per scrivere queste lezzioni. (???) Ma scuzi, sunt (foarte) incepatoare...
Posted by: laur claudiu May 10 2010, 12:32 AM
Ciao cara Book!'e veramente un piacere per me darvi una mano!
Salve elyass!la parola compito e sostantivo,genere maschile,la forma coretta e:il compito/i compiti e non come tu hai scritto 'delle compiti' ma 'dei compiti' ed adesso te lo spiego perche:
L'articolo definito o determinativo ha le seguente forme:1)genere maschile:il ragazzo/i ragazzi
l'amico/gli amici
lo scolaro/gli scolari
2)genere femminile:la ragazza/le ragazze
l'amica/le amiche
Compito:
(Io) non…………….mangiare molti dolci.(potere)
l'ottava ora la diciassettesima canzone
1*L'indicativo presente:guarire /capire /pulire /preferire /finire
loro guariscono /capiscono/ puliscono /preferiscono /finiscono
2*L'indicativo presente:potere /volere /dovere /piacere/ bere
loro possono /vogliono/ devono/ piacciono /bevono
3)L'indicativo presente:sapere/dare/stare/fare/dire/andare
io so /do /sto /faccio /dico /vado/
loro sanno/ danno/ stanno /fanno /dicono /vanno
4*Lindicativo presente:uscire /tenere /porre /venire
Posted by: laur claudiu May 10 2010, 04:03 PM
Salve ragazze,-i!Come state?
Oggi impariamo:
1)Le quattro operazioni aritmetiche sono:
LA SOMMA(L*addizione)-il risultato e la somma
LA SOTTRAZIONE-il risultato la differenza
LA MOLTIPLICAZIONE-il risultato e il prodotto
LA DIVISIONE-il risultato e il quoziente
56+24=80 cinquantasei piu ventiquattro fanno/uguale ottanta
98-36=62 novantotto meno trentasei fanno/uguale sessantadue
5*6=30 cinque per sei fanno/uguale trenta
200:4=50 duecento diviso per quattro fanno/uguale cinquanta
Chi conosce la tavola pitagorica potra fare tutte le operazioni aritmetiche.
2)I numerali oridinali sono:primo,secondo,terzo,quarto,quinto,sesto,settimo,ottavo,nono,decimo.Da undici in su,il numerale ordinale si forma per l*aggiunta del suffisso -ESSIMO al numerale cardinale,che perde la vocale finale:undicessimo,dodicessimo,ventessimo,trentunessimo,ecc.
Per i secoli,i papi,i re si usano anche altre forme del numerale ordinale:undecimo(decimoprimo),duodecimo(decimosecondo),decimosettimo,decimonono
.
In italiano per i secoli(dopo il XIII-mo)si usano i numerali resi nomi:il Duecento,Trecento,Quattrocento,ecc.
Il numerale ordinale si accorda in genere e numero con il nome che accompagna:la prima donna,il secondo posto.
3)I numerali frazionari sono formati da un numeratore ed un denominatore:
Esempio:um mezzo(una metta),un terzo,due quinti,tre sesti,un settimo
Mezzo si accorda con il nome che accompagna:mezzalira,un chilogrammo e mezzo.
4)I numerali distributivisono formati dai numerali cardinali e dalle preposizioni A e PER:a due a due(doi cate doi);tre per tre o tre per volta(cate trei odata);cinque per ciascuno,ecc
5)I numerali moltiplicativi sono:doppio(duplice),triplice,quadruplo,quintuplo,sestuplo,decuplo,centuplo,ecc.
6)I numerali collettivi propriamente-detti sono:ambo,ambedue(invariabili) e entrambi,entrambe.
Altri numerali collettivi vengono usati a regime di nome:un paio/due paia;una dozzina;un trimestre,semestre;il duetto,l*ottava;il quinquienio(cincinal);il decennio,ecc.
7)Per esprimere la data:per indicare il primo giorno,si usa il numerale ordinale:il 1*(primo) dicembre 1998.
Per gli altri giorni si usa il numerale cardinale preceduto dall*articolo definito o determinativo:Oggi siamo il 7 gennaio,1997
*Alcuni proverbi:Tra moglie e marito non mettere il ditto(Nu te amesteca unde nu te priveste)
Prima i denti e poi i parenti(Camasa e mai aproape decat haina)
Tra il dire e il fare ,c*e di mezzo il mare(una spune ,alta face)
*Le stagioni sono:la primavera,l*estate,l*autunno e l*inverno
Le stagioni calde sono del genere femminile,mentre quelle fredde sono del genere maschile.
Ci sentiamo,alla prossima!Buon Pomeriggio!
Posted by: laur claudiu May 10 2010, 11:19 PM
Ciao elyass,di quello che ho visto,hai sottolineato col rosso il verbo PORRE che significa in romeno 'a pune'.Grazie a questo verbo si formano altri verbi composti come:
*COMPORRE-a compune
*DISPORRE-a dispune
*IMPORRE-a impune
*OPPORRE-a se opune
*SUPPORRE-a presupune.
1)I fratelli Riccardi…ha………una famiglia bella.***la forma coretta 'e HANNO
2)(Io) non…poso………….mangiare molti dolci.(potere)***POSSO
3)La mamma e Bianca…e….in Italia.***SONO
Direi proprio che ti sei sbagliata perche eri stata di fretta o un puo distratta,tuttavia sei molto brava,grinta che la farai!
..ne ho visto che ti sei dimenticata di coniugare i verbi al passato prossimo
Posted by: laur claudiu May 11 2010, 09:29 AM
Buona mattina!
Esercizi:
1)Siamo tornati a Pisa......la Torre pendente.
a.nel rivedere
b.rivedere
c.a rivedere
d.da rivedere
2)A chi.....telefonando?
a.sta
b.sta per
c.sta a
d.sta nel
3)Sono treni......partono verso il Mezzogiorno.
a.che
b.chi
c.cui
d.qui
4)Era l*anno.....ci avevano invitato.
a.dove
b.cui
c.in qui
d.quando
5)Siamo rimasti.....giorni.
a.qualche
b.alcuni
c.qualcuno
d.tutti
6)......Rossi riceve dalle 4 alle 6.
a.Signorina
b.La signorina
c.Signore
d.Signora
7)Vittorio Emanuele....fu il primo re d*Italia.
a.due
b.secondo
c.il secondo
d.il due
8)Le preciso che sara necessario che...documenti.
a.presentiate i vostri
b.presenti i Suoi
c.presentiate i Suoi
d.presenti i vostri
9)Il treno e arrivato cinque minuti.....
a.tra
b.fra
c.fa
d.da
10)E....sodisfatta dei resultati ottenuti
a.assai
b.tre
c.forte
d.molta
11)I toscani che ti avevo....li hai.....?
a.offerto-fumato
b.offerti-fumati
c.offerte-fumate
d.offerti-fumati
12)In estate vanno....due in montagna.
a.tutti
b.tutti i
c.tutte le
d.tutti e
13)......due ore di viaggio.
a.Ci vorra
b.Ci vorranno
c.Occorrera
d.Bisognera
14)Le .......italiane sono 96.
a.provincia
b.provincie
c.province
d.provinciali
15)Non ho......tempo per terminare.
a.abbastanza
b.assai
c.piuttosto
d.alquanto
16)Vuole......la finestra,per favore?
a.firmare
b.fermare
c.rinchiudere
d.chiudere
17)Quell*egoista di Roberto non pensa che a.......
a.lui
b.egli
c.esso
d.se
18)Adesso....al presidente........
a.spetta-decidere
b.tocca-di decidere
c.e-decidere
d.c*e-di decidere
19)Ti e......qualcosa di grave?
a.capitato
b.capito
c.arrivato
d.caduto
20)......e quell*uomo a......Lei ha parlato?
a.qui-chi
b.chi-qui
c.cui-chi
d.chi-cui
Posted by: elyass May 11 2010, 06:26 PM
Compito:
(Io) non…ho potuto………….mangiare molti dolci.(potere)
Posted by: Diana May 11 2010, 07:49 PM
Elyass, te rog foarte mult, nu mai baga citari de-aiurea. Multumim.
Posted by: elyass May 11 2010, 09:43 PM
Scuza-ma nu am inteles..ce citari aiurea? Incerc sa inteleg si fac "temele" ... care-i greseala?
Posted by: laur claudiu May 12 2010, 01:06 AM
Esercizi:
20. Noi (lavorare) ............................................ sodo questo mese.
15. (loro - sentire) appena la notizia alla radio.di uguaglianza:
3. Per me e piu importante .......................... (partecipare ad una gara – vincere)
alto
2)Comparativo di maggioranza/Forma regolare:
piu buono
piu alto
3)Comparativo di maggioranza/Forma latina:
migliore
superiore
4)Superlativo assoluto/Forma regolare:
buonissimo
altissimo
5)Superlativo assoluto/Forma latina:
supremo, sommo.
*Elyass,brava!Ci sentiamo!
Posted by: laur claudiu May 13 2010, 10:08 AM
Elyaas dove sei?
*NOMI DIFETTIVI
I nomi difettivi sono i nomi aventi una sola forma,o di singolare,o di plurale
a)Forma unica di singolare:
l*aria=aer,vazduh
l*argento=argint
il brio=verva
l*equatore=ecuator
la famme=foame
il ferro=fier
il fiele=fiere,venin
il grano=grau
l*infinito=infinit
il latte,il miele,l*oro,il pepe,il sangue,la sete,il sego(seu),il senape(planta mustar),l*universo.
nomi astratti:la pazienza,il tema,la paura,la bonta,la giustizia,la superbia(trufia),la schiavitu
nomi collettivi:il popolo,la gente,la plebe,la prole(descendenti,progenituri),la copia(abundenta),il gregge(turma),il fogliame(frunzis)la dozzina,il trio
nomi di materie:il riso,l*avena,l*alluminio
nomi di feste:il Natale,la Pasqua,la Pentecoste(Rusalii)
b)Forma unica di plurale:
gli annali=anale
le calende=calende
la none=none
le,gli idi=ide
i penati=penati
i mani=zeii mani
i posteri=urmasi,descendenti
gli sponsali,le nozze=nunta
le forbici,le cesoie=foarfece
i calzoni=pantaloni
le mutande=chiloti,izmene
le redini=haturi
gli occhiali=ochelari
le spezie=mirodenii
le stoviglie=vase
le esequie=funeralii
le tenebre,gli spiccioli(maruntis),i dintorni(imprejurimi)
le moine=schimonoseli,le fattezze=trasaturi
le rigaglie=maruntaie
le manette=catuse
le busse=lovituri
*A volte,certi nomi difettivi,si usano anche al plurale,ma con un significato diverso:
la gente=lume/le genti=popoare,natiuni
il costume=obicei/i costumi=moravuri
il ferro=fier/i ferri=lanturi,fiare
il ceppo=bustean/i ceppi=obezi,instrumente de tortura pt.picioare
il rostro=cioc,gat de pasare,de animal/i rostri=tribuna forumului roman
*Una certa categoria di nomi ha il singolare maschile ed il plurale,femminile:
l*uovo/le uova
lo staio/le staia(banita)
il migliaio/le migliaia
il riso/le risa
il centinaio/le centinaia
il paio/le paia
Attenzione!
un paio di calze=o pereche de ciorapi
una bella copia=o pereche frumoasa
Domani,NOMI SOVRABONDANTI(Nomi a due plurali)
Posted by: laur claudiu May 13 2010, 05:47 PM
*Nomi sovrabbondanti o nomi a due plurali
Una certo categoria di nomi ha due forme di plurale,a contenuto diverso:
l*anello-gli anelli(inele)/le anella(bucle)
il braccio-i bracci(bratele unui obiect)/le braccia(bratele omului)
il budello-i budelli(lucruri simple)/le budella(intestine)
il cervello-i cervelli(minti,inteligente)/le cervella(creierii)
il corno-i corni(coarnele lunii)/le corna(coarnele animalului)
il ciglio-i cigli(marginile unui pat)/le ciglia(gene)
il filo-i fili(firele de iarba,de telefon)/le fila(ite,fire ale unei conjuratii)
il grido-i gridi(tipetele animalelor)/le grida(tipetele oamenilor)
il carro-i carri(carele de transport)/le carra(masura carelor)
il membro-i membri(membrii unei societati)/le membra(membrele anatomice)
l*osso-gli ossi(oasele separat)/le ossa(scheletul,osatura)
il legno-i legni(Lemnul de lucru,corabiile)/le legna(lemnele de ars)
il labbro-i labbri(marginile unui vas)/le labbra(buze)
il fondamento-i fondamenti(bazele unei stiinte)/le fondamenta(temelia unei case)
il lenzuolo-i lenzuoli(cearsafuri)/le lenzuola(asternuturi)
*Nomi a due forme di singolare e due di plurale:
Questi nomi fanno una distinzione semantica:
l*orecchio-gli orecchi(urechile omului)/le orecchia(toartele unui vas)
l*orecchia-le orecchie(urechile omului sau animalelor)
il frutto-i frutti(fructele din pom,roadele educatiei,ecc.)
la frutta-le frutta(fructele de pe masa)
*Nomi a due forme di singolare ed una di plurale:
il cavaliero(il cavalire)-i cavalieri
il forestiero(forestiere)-i forestieri
lo straniero(straniere)-gli stranieri
lo scudiero(scudiere)-gli scudieri
Posted by: laur claudiu May 13 2010, 10:30 PM
IL COMPUTER DAL VOLTO UMANO
Sul computer si dice di tutto. E il contrario di tutto: è una macchina stupida, ma risolve un
sacco di problemi... I bambini non devono star troppo al computer, ma a scuola bisogna
assolutamente fare dei corsi per imparare a usarlo... Chi usa troppo il computer si isola, perde gli
amici e forse divorzia; ma se non sai usare Internet sei fuori del mondo... La realtà virtuale è
pericolosa (fa dimenticare la realtà reale!), ma per essere informato, al giorno d'oggi, come si fa
senza Internet e senza l'e-mail?
Insomma, si può andare avanti con queste storie all'infinito.
Una cosa però è certa: il computer oggi fa parte della nostra vita e si "umanizza" sempre di
più. Si umanizza così tanto che, giustamente, qualcuno si domanda: "Ma il computer è maschio o
femmina?"
IL COMPUTER È MASCHIO O FEMMINA?
Qualche anno fa un cantautore, Giorgio Gaber, ha scritto una canzone molto ironica
intitolata "Destra-Sinistra". In questa canzone per definire, politicamente, cosa significa essere didestra o di sinistra, il cantautore elencava una serie di oggetti e di azioni che si prestavano ad
assumere un significato ideologico, essendo riferibili all'una o all'altra parte.
Ad esempio, "fare il bagno nella vasca è di destra/ far la doccia invece è di sinistra/ Un
pacchetto di Marlboro è di destra/ di contrabbando è di sinistra"... "tutti i film che fanno oggi son
di destra/se annoiano son di sinistra"..."I blue jeans che sono un segno di sinistra/con la giacca
vanno verso destra"..."I collant son quasi sempre di sinistra/il reggicalze è più che mai di destra".
E così via.
Qualcosa di simile hanno fatto in una scuola inglese a proposito del sesso, maschile o
femminile, del pc. La domanda "Di che genere è il computer?" è stata posta a due gruppi di persone,
uno composto solo da donne e l'altro solo da uomini.
Le risposte sono state molto divertenti e, con un pizzico di fantasia e di ironia, se ne possono
aggiungere anche altre.
Secondo il gruppo di donne i computer sono di genere maschile perché:
1.per poter avere la loro attenzione, devi accenderli;
2.contengono molti dati, ma sono privi di intelligenza propria;
3.dovrebbero essere lì per risolvere i tuoi problemi, ma per metà del tempo sono loro il problema;
4.non appena te ne procuri uno, ti accorgi che, se avessi aspettato un po', avresti potuto averne
uno migliore
Secondo il gruppo di uomini i computer sono di genere femminile perché:
1.nessun altro al di fuori del loro creatore capisce la loro logica interna;
2.il linguaggio di cui si servono per comunicare con gli altri computer è incomprensibile a
chiunque;
3.i tuoi errori, anche minimi, sono immagazzinati nella memoria a lungo termine per essere usati
più avanti;
4.appena ne acquisti uno, ti ritrovi a spendere metà del tuo conto in banca per gli accessori
*ITALIANO, UNA LINGUA “TELEVISIVA”
Roma. A quasi 140 anni dall’unità d’Italia circa il 94% dei nostri connazionali parla
l’italiano in almeno un ambito relazionale (famiglia, amici, estranei), ma in maniera esclusiva
solamente il 44,6% lo parla in famiglia e il 47,3% con gli amici, mentre la percentuale sale a 71,5%
quando l’interlocutore è un estraneo.
E infatti non si è dimenticato il dialetto, tanto che circa il 60%
della popolazione lo conosce e lo usa. Comunque in alcune regioni, come la Toscana, la lingua
nazionale è praticata da circa il 90% della popolazione, invece in Veneto è il dialetto a farla da
padrone, lo parlano esclusivamente quasi la metà degli abitanti sia in famiglia che con gli amici e
sfiora il 20% il numero di quelli che lo usano sempre anche con gli estranei.
Questo, in sintesi, quanto emerge da un’indagine dell’Istat sull’uso della lingua italiana e i
dialetti svolta nel 1995. La stessa indagine è stata realizzata tra la fine del 1987 e l’inizio del 1988,
così l’Istituto di Statistica ha potuto cogliere alcune trasformazioni nelle abitudini linguistiche
avvenute in un arco di tempo abbastanza breve. In otto anni, spiega l’Istat, si è verificato un
significativo aumento dell’uso dell’italiano e un corrispondente calo dell’uso esclusivo del dialetto.
Comunque l’indagine ha stabilito che parlano soltanto o prevalentemente l’italiano circa 23 milioni
900 mila individui (44,6%), si esprimono esclusivamente, o quasi, in dialetto 12 milioni 600 mila
persone (23,6%), e 15 milioni 100 mila alternano dialetto e italiano.
Ma cosa ha determinato questo cambiamento che, in termini percentuali, è pari ad un
aumento dell’uso dell’italiano di circa 5 punti, con picchi che arrivano a 12 punti percentuali se si
considerano i bambini tra i sei e i dieci anni? Certamente non i libri e nemmeno i giornali che nel
nostro paese sono sfogliati da una percentuale di persone molto vicina a quella rilevata nel Terzo
Mondo. E’ evidente che il merito maggiore va alla televisione. Non a caso sono proprio i bambini
(una precedente indagine ha stabilito che passano in media intorno alle tre ore al giorno davanti al
televisore) quelli che negli ultimi anni hanno accresciuto l’uso della lingua italiana: con gli estranei,
per esempio, nell’87-88 lo parlava il 69,8% dei ragazzini, ma nel 1995 si è arrivato all’81,7%.
Naturalmente, precisa l’Istat, anche se la televisione ha avuto particolare importanza nel
modificare il comportamento linguistico dei piccoli e in generale di tutti gli italiani, «l’influenza del
titolo di studio rimane ancora nettissima». Quindi «il contributo delle istituzioni scolastiche» non si
discute e rimane chiaramente il punto di partenza «per la crescita della competenza linguistica delle
persone». Infatti è proprio il passaggio dalla condizione di analfabetismo a quella del possesso di un
primo titolo di studio a determinare un balzo nella percentuale di quelli che parlano solamente o
prevalentemente l’italiano
La progressione poi, continua fino ad arrivare a circa il 77% nel caso dei
laureati.Per quanto riguarda infine le abitudini linguistiche nelle diverse aree di residenza, l’Istat ha
rilevato che Toscana, Liguria e Lazio sono le regioni dove, nei tre contesti considerati, si parla
maggiormente l’italiano. Al contrario Veneto, Calabria e Campania sono le regioni dove si parla di
più il dialetto.
*L'inquinamento
L'ambiente naturale degli uomini è la Terra; questo comporta per gli esseri umani una tremenda
responsabilità, poiché essi possono turbare e distruggere gli «ambienti naturali» degli esseri viventi.
Ogni giorno, in tutto il mondo, gli uomini scaricano nell'aria, nell'acqua e sul suolo milioni di
tonnellate di rifiuti velenosi. I detersivi, per esempio, che inquinano l'acqua e il terreno; gli
insetticidi, i gas di scarico delle automobili, i fumi delle ciminiere, i resti degli oggetti che non
servono più.
Non possiamo considerate l'aria, i fiumi, i laghi, il mare e il suolo come fogne dove sia lecito
scaricare ogni tipo e quantità di rifiuti. La Terra mostra i segni terribili delle ferite che le abbiamo
inferto e lancia il suo grido d'aiuto.
*Inquinamento del suolo
Ogni volta che si parla di inquinamento, il nostro pensiero corre a quello dell'aria e dell'acqua senza
prendere in considerazione il suolo. Poiché è un ambiente che vive, anch'esso è soggetto a morire.
Questo suolo vivo è l'humus.
L'humus è un sottile strato di resti vegetali e animali: sminuzzati, prima, da piccoli insetti e da vermi
e trasformati, poi, in sostanze nutritive per le piante da milioni e milioni di batteri.
Come avviene l'inquinamento del suolo? Gli alberi e le erbe trattengono l'acqua (un mq. di muschio
trattiene fino a cinque litri di acqua), e le impediscono di scorrere e scavare: la loro distruzione
provoca perciò l'erosione, blocca la funzione vitale del terreno, trasformandolo piano piano in
deserto.
Anche l'inquinamento dell'aria si riversa sul suolo: le sostanze tossiche salgono nell'atmosfera e
vengono disperse dall'aria con il vento e la pioggia, ma i gas velenosi non scompaiono, ricadono
sulla terra inquinando suolo e acqua.
Le acque inquinate, a loro volta, inquinano il terreno perché da esso vengono in parte assorbite.
*Inquinamento dell'acqua
Purtroppo l'uomo ha inquinato, oltre all'aria, anche l'acqua.
L'acqua è sempre stata fonte di vita. Vicino ai fiumi l'uomo costruiva i suoi villaggi e le sue città, il
fiume forniva cibo ed era via di comunicazione. Nel fiume si scioglievano e venivano distrutte le
sostanze di rifiuto, perché erano tutte biodegradabili (anche il sapone fatto con grassi animali e
sostanze organiche). Era, il fiume, un bioma in cui vivevano piante e animali in perfetto equilibrio.
Oggi, purtroppo, i fiumi non ricevono solo una maggiore quantità di rifiuti, ma anche rifiuti di
qualità diversa. Infatti, molte sostanze come i detersivi, non sono completamente biodegradabili,
come non lo sono le sostanze degli scarichi delle fabbriche.
Con l'inquinamento, molte specie di essere viventi sono scomparse, altre sono diventate meno
numerose, interrompendo così l'equilibrio naturale del fiume.
I fiumi sfociano nel mare e contribuiscono ad aumentare la tossicità anche delle acque marine. Per
la verità, il mare diventa sempre più velenoso anche a causa degli scarichi delle petroliere (che
spesso provocano danni gravissimi per perdita di petrolio, come è successo anche nelle acque dei
nostri mari) e degli scarichi degli infiniti mezzi di trasporto o da diporto.
*Inquinamento dell'aria
Prima della comparsa dell'uomo sulla Terra, l'inquinamento dell'aria era provocato soltanto da
incendi, da vulcani attivi, da solfatare... Ma i gas nocivi erano in quantità così limitata, nei confronti
dell'atmosfera, che i danni erano irrilevanti, anche perché la pioggia, cadendo, «lavava» l'aria.
Con la comparsa dell'uomo le cose non sono cambiate. Nel corso di tante e tante migliaia di anni,
l'uomo ha prodotto ben poco inquinamento con i suoi fuochi e le sue stufe. Il progresso tecnico
degli ultimi cento anni consente all'uomo una vita più comoda. Ma a quale prezzo?
L'industria, che produce le cose necessarie e utili alla vita comoda degli uomini, produce anche tanti
rifiuti che vanno a inquinare l'aria .In questi ultimi anni, la quantità di rifiuti nell'aria è aumentata in
modo enorme. L'aumento è attribuito agli impianti termici domestici; alle centrali termiche; agli
impianti industriali; agli scarichi di autoveicoli, di aerei, di navi; alla radioattività.
Importante è rilevare non solo la quantità di gas che si espandono nell'atmosfera, ma la loro
tossicità. Alcuni gas, micidiali come l'anidride carbonica, il piombo, l'ossido di carbonio, sono causa
di gravi malattie.
Le parole
Inquinamento. È una parola che indica il danneggiamento dell'ambiente naturale. L'inquinamento
può danneggiare il mare, il bosco, l'aria, il suolo.
Smog. Deriva da due parole inglesi «smoke» = fumo e «fog» = nebbia e indica il ristagno di fumi e
gas negli strati più bassi dell'atmosfera.
Humus. È una parola latina che significa terra. Oggi noi la usiamo per riferirci a un insieme di
sostanze organiche, di colore bruno scuro, presenti nel terreno e derivate dalla decomposizione dei
residui vegetali e animali operata dai batteri.
Tossico. È una parola di origina latina, significa «velenoso». Infatti, per sostanza tossica si intende
una sostanza capace di nuocere all'organismo. Si usa dire gas tossici, materie tossiche, cibi tossici.
Batteri. È una parola di origine greca, significa «bastoncini». I batteri hanno infatti, generalmente,
questa forma: sono organismi piccolissimi, invisibili a occhio nudo, composti di una solo cellula
Nel mondo della natura hanno grande importanza; infatti essi operano fermentazioni (come quella
del vino) e putrefazioni (come quella dei cibi).
Posted by: laur claudiu May 14 2010, 10:26 AM
Salve ragazze,-i?Oggi impariamo L*Imperfetto ed il Trapassato Prossimo
*ESSERE
ERO,ERI,ERA,ERAVAMO,ERAVATE,ERANO
ERO STATO,-A
*AVERE
AVEVO,AVEVI,AVEVA,AVEVAMO,AVEVATE,AVEVANO
AVEVO AVUTO
L*Imperfetto indica:
1)uno stato od un*azione continuativi nel passato:
Esempio:Quando abitavo in quella citta,andavo sempre a visitare qualcosa.
2)un*azione passata,incompiuta all*iniziarsi di un*altra azione:
Esempio:Mentre leggeva il giornale,Alberto ha udito un grande rumore
3)In contemporaneita di due o piu azioni,svolte nel passato
Esempio:Lucia camminava e pensava a tutto quello che le era accaduto.
*Il Trapassato Prossimo esprimeun*azione passatarispetto ad un*altra sempre passata:
Esempio:Rezo fuggiva perche aveva avvertiti il ladro.
Aveva avuto tanta sete e percio si era comprato un*aranciata
L*avevano trovato colpevole,ma non lo era stato lui.
*Aforismi alfabetici:
VITA:E un orologio in cui le ore del pomeriggio vanno piu presto di quelle antimeridiane
VIAGGIO:Fare un bel viaggio e come comperare un bel mobile.I viaggi sono i mobili del cervello.
VENTAGLIO:Un piccolo strumento che serve soprattutto a darsi dell*aria
UMORISMO:L*umorismo e lo zucchero della vita.Ma quanta saccarina in commercio!
TURISTA:Il turista e un vagabondo che ha denari:il vagabondo e un turista senza denari.
Posted by: elyass May 14 2010, 08:26 PM
20. Noi (lavorare) ........abbiamo lavorato............... sodo questo mese.
15. (loro - sentire) appena la notizia alla radio.hanno sentito
sono un puo' in ritardo con i compiti pero recuperero(daca se spune asa).
Posted by: laur claudiu May 15 2010, 08:15 PM
Salve Elyyas!
1. Francesco, (vivere)......ha visuto..................... per molto tempo in Francia? // E VISSUTO
8. Orlando e Marina quanto (spendere)...hanno spenduto.............................per la loro nuova macchina. // HANNO SPESO
9. Sara e sua sorella (raccontare).....hanno racontato....... che cosa (succedere)...e succeso...........ieri. // HANNO RACCONTATO
18. I miei nonni (vivere).......hanno vissuto......contenti e felice. // SONO VISSUTI
20. Che (offrire).......hai oferto........ a Anna per il suo compleanno? // HAI OFFERTO
4. Noi (lavarsi) ...siamo lavati... con acqua calda. //CI SIAMO LAVATI-la particella CI
Coniugazione di un verbo riflessivo all*indicativo presente:
IO MI LAVO
TU TI LAVI
LUI SI LAVA
NOI CI LAVIAMO
VOI VI LAVATE
LORO SI LAVANO.
11. Ieri i negozi (aprire) ......sono state aperte.......................... alle 10. //SONO STATI APERTI
18. Quanto (spendere) ......hai spento............. per questo gioiello? //HAI SPESO
12. Il mio amico( vivere) ..a vissuto.................. a Roma. //E VISSUTO
13. Il bambino (cadere) ......ha cadutto............................ dalla bicicletta. //E CADUTO
27. La macchina (uscire) .....ha uscito............................. dal cortile. //E USCITA
4. Oggi (noi - tradurre) in classe un brano difficile. abbiamo traduso //ABBIAMO TRADOTTO
10. (voi - viaggiare) in treno?avete viagiatto //AVETE VIAGGIATO
*sono un puo' in ritardo con i compiti pero recuperero(daca se spune asa).
recuperero-sbagliato
ricuperare-ricupero,la forma coretta.
Per cortesia,piu attenzione!Ti ringrazio per lo sforzo che lo fai ogni giorno di imparare l*italiano!Grinta!
Posted by: laur claudiu May 15 2010, 09:34 PM
Infinito/Participio/Esempio
accendere/acceso/Ho acceso la luce perché faceva buio.
aprire/aperto/Noi abbiamo aperto le finestre.
bere/bevuto/Loro hanno bevuto tutto il vino.
chiedere/chiesto/Charlie ha chiesto di te.
coprire/coperto/Qualcuno ha coperto le tracce.
correre/corso/Tu sei corso alla stazione ieri sera.
dire/detto/Io ho detto la verità.
essere/stato/Book,dove sei stato ieri sera?
fare/fatto/Citystella ha fatto una torta squisita.
giungere/giunto/Voi siete giunti in tempo per lo spettacolo.
leggere/letto/Teocris hai letto questo libro?
mettere/messo/Dove avete messo le chiavi di casa?
morire/morto/Il nonno di Anna è morto in guerra.
nascere/nato/Io sono nato a Iasi.
offrire/offerto/Ti hanno offerto un buon impiego.
perdere/perso*perduto/Che cosa hai perso?
prendere/preso/Ieri abbiamo preso l’autobus per andare a scuola.
promettere/promesso/Loro hanno promesso di venire a trovarci.
rendere/reso/Mi avete reso la vita impossibile.
rimanere/rimasto/Albinutza è rimasta senza un soldo.
rispondere/risposto/Elyaas non mi ha risposto alla domanda
scegliere/scelto/Per la festa ho scelto un vestito elegantissimo.
scendere/sceso/A causa del buio hai sceso le scale molto lentamente.
scrivere/scritto/La mia amica Julsko mi ha scritto una lughissima lettera.
spegnere/spento/Chi ha spento il televisore?
spendere/speso/Avete speso troppo per questa macchina.
succedere/successo/Sapete che cosa è successo?
vedere/visto*veduto/Voi avete visto l’ultimo film di Pink Lemonade?
venire/venuto/Siamo venuti tutti per aiutarti.
vincere/vinto/Chi ha vinto il campionato di calcio?
vivere/vissuto/E sono vissuti felici e contenti.
* ROMA
-Si può andare in due su uno scooterino?
No. Però se i due hanno il casco e se il guidatore non commette grosse infrazioni, normalmente i
vigili non dicono niente. Ma se ti fermano non li provocare dicendo "Ma in italia lo fanno tutti!".
Molto meglio dire "Sì scusi ho sbagliato."
-Perché la signora che mi ha invitato a cena, quando sono arrivato a casa sua e le ho offerto un
mazzo di fiori mi ha cacciato via?
Perché non dovevi offrirle un mazzo di crisantemi che, in Italia, si usano specialmente come fiori da
portare al cimitero e da mettere sulle tombe
-Perché il controllore in autobus mi ha fatto pagare una multa?
Perché non hai fatto il biglietto. Perciò paga senza fare tante storie (comunque è permesso dire aidont-
spik-italian oppure nichts kapiren, nichts kapiren!)
-A che ora passa l'autobus?
Prima o poi passa. Solo poche linee hanno un orario indicato alle fermate
-Perché il taxi che mi ha portato in albergo mi ha fatto fare una strada più lunga?
Probabilmente per evitare una strada trafficata. L'idea che i tassisti facciano una strada più lunga per
guadagnare di più è quasi sempre sbagliata: il massimo del guadagno, per un tassista è alla partenza
(circa 10 Euro a inizio corsa). Quindi molto meglio 2 passeggeri che fanno un chilometro che un1
passeggero che fa tre chilometri, no?
-Perché a Roma passano tutti con il semaforo rosso e quando sono passato io la polizia voleva
arrestarmi?
Perché non è vero che a Roma passano tutti con il rosso. Succede a certi semafori "poco importanti"
e comunque non sorvegliati dalla polizia. Se passi con il rosso ad un grande incrocio è probabile
che, come all'estero, tu ti possa ammazzare.
-Perché in molti negozi i commessi si ostinano a parlare con me in un orribile inglese anche se
io parlo abbastanza bene l'italiano?
Perché lo considerano una gentilezza e non pensano che tu ti offenda per questo. Se proprio ti dà
fastidio, rispondigli nel tuo perfetto inglese: loro non capiranno niente e riprenderanno a parlare
italiano.
-Perché in centro non si vedono bambini?
Perché non ci sono bambini
-Perché le donne e specialmente le ragazze se vanno anche a comprare solo un chilo di frutta si
vestono come se andassero in discoteca?
Questa cosa l'ho sentita spesso. Ma non ci ho mai fatto caso. Quindi la risposta è: non lo so
-Perché gli italiani hanno l'ossessione della digestione (Non ho digerito, bevi questo che fa
digerire, non fare il bagno per tre ore durante la digestione, ecc. ecc.)?
Altra domanda difficile a cui non so rispondere (queste domande mi stanno rovinando la
digestione!)
-Perché quando in un bar chiedo a un amico italiano se vuole un cappuccino lui guarda
l'orologio prima di rispondere?
Perché il bere, come il mangiare, ha i suoi riti e i suoi ritmi. Perciò è strano un cappuccino nel primo
pomeriggio, un Campari dopo cena, il caffè di sera. E soprattutto ricorda: giovedì gnocchi, venerdì
pesce, sabato trippa.
-Perché quando dico che sono nato venerdì 17 novembre alle ore 17 molti italiani mi fanno le
corna?
Non ti fanno le corna, ma fanno le corna come gesto di scaramanzia. Infatti il 17 è il "numero nero"
dei superstiziosi, come il 13 in molti altri paesi. Il 13, in Italia, porta sfortuna solo a tavola.
Posted by: citystella May 16 2010, 01:31 PM
Citystella ha fatto una torta squisita.
Hai ragione. E anche di piu.
Posted by: citystella May 17 2010, 06:04 PM
Nella cucina-In bucatarie
Zuppa-supa
Trotaf-pastrav
Tonno-ton
Ostriche-stridii
Gamberi-raci
Gamberetti-creveti
Lumache-melci
Vongole-scoici
Salmone-Somon
Granchi-crabi
Omari-homari
Pesce fresco-peste proaspat
Pesce salato-peste sarat
Pesce affumicato-peste afumat
Trota-pastrav
Rombo-calcan
Porcellino-purcel
Agnello-miel
Manzo-vita
Maiale-porc
Salame-salam
Salsicce-carnati
Lardo-slanina
Petto affumicatto-piept afumat
Prosciutto-sunca
Uova-oua
Riso-orez
Pollo-pui
Pane-paine
Latte-lapte
Burro-unt
Ciocolata-ciocolata
Panna montata-frisca
Panna-smantana
Confettura-dulceata
Marmellata-marmelada,gem
Maccheroni-macaroane
Spaghetti-spaghete
Parmigiano-parmezan
Formaggio-branza
Caramelle-bomboane, caramele
Pane-paine
Olio-ulei
Aceto-otet
Margarina-margarina
Zucchero-zahar
Sale-sare
Pepe-piper
Biscotti-biscuiti
Paprika-boia de ardei
Farina-faina
Olive-masline
Nocciole-alune
Arachidi-arahide
Semolin-gris
Cacao-cacao
Mostarda-mustar
Cannella-scortisoara
Parmigiano-parmezan
Mozzarella-cas
Yoghurt-iaurt
Legumi-Legume
Fagioli-fasole
Patate-cartofi
Ravanelli-ridichi
Cipolla-ceapa
Pomodoro-rosii
Cetriolo-castraveti
Zucchino-dovlecel
Melanzana-vanata
Funghi-ciuperci
Cavolo,Verza-varza
Cavolo Rapa-gulie
Cavolfiore-conopida
Lattuga-salata verde
Insalata-salata
Sedano-telina
Carote-morcov
Pastinaca-pastarnac
Prezzemolo-patrunjel
Spinaci-spanac
Asparagi-sparanghel
Barbabietola-sfecla
Broccoli-brocoli
Peperoni-ardei
Indiva-andive
Fagioli-fasole
Basilico-busuioc
Timo-cimbru
Frutti-Fructe
Mela-mar
Uva-struguri
Fragola-capsuni
Ciliegia-cirese
Albicocche-caise
Pesche-piersici
Banana-banane
Nettarine-nectarine
Mandarini-mandarine
Datteri-curmale
Cotogne-gutui
Prugne-prune
Ananas-ananas
Avocado-avocado
Arancia-portocala
Melone-pepene galben
Cocomero-pepene verde
Ribes-coacaze
Mora-mure
Lampone-zmeura
Frutti di bosco-fructe de padure
Limone-lamai
Papaia-papaia
Bevande- Bauturi
Vino-vin
Vino rosso-vin rosu
Vino bianco-vin alb
Vino rosse-vin roz
Birra-bere
Aqua-apa
Cognac-coniac
Acquavite-tuica
Liquore-lichior
Limonata-limonada
Te-ceai
Caffe-cafea
Champagne-sampanie
Succo-suc
Nettare-nectar
Posted by: citystella May 17 2010, 09:26 PM
Nel ripostiglio (Nel armadio) -In dulap
Calze-ciorapi
Calzini-sosete
Abito-rochie
Abito da uomo-costum barbatesc
Vestito-costum
Sottoveste-combinezon
Pigiama-pijama
Pardesiu,Soprabito-pardesiu
Pantaloni-pantaloni
Maglione-pulover
Gonna-fusta
Impermeabile-manta de ploaie
Giacca-jacheta
Fazzolleto-batista
Cravatta-cravata
Cappotto-palton
Camicetta-bluza
Camicia da notte-camasa de noapte
Taier,Tailleur-taior
Smoking-smoching
Pelliccia-blana
Giarrettiere-jartiere
Regicalze-portjartier
Copribusto-brasiera
Fisciu-batic
Cappello-palarie
Berretto-sapca
Basco,Berretto-basc,bereta
Cintura-cordon,curea
Bretelle-bretele
Guanti-manusi
Borsella,borsetta-poseta
Portafogli-portofel
Bottoncini,bottoni,gemelli-butoni
Lacci,stringhe-sireturi
Portamonete-portmoneu
Borsa-servieta
Scarpe-pantofi
Stivali-ghete,cizme
Calzatura-incaltaminte
Calzaturificio-pantofarie
Calosce-galosi
Lucido da scarpe-crema de pantofi
Pianelle-papuci
Posted by: laur claudiu May 17 2010, 11:25 PM
*CENTO DI QUESTI GIORNI!
Qualcuno dice che in Italia ci sono più feste che in altri paesi. Ma non è vero. Al contrario, siamo sicurissimi che in molti paesi - europei e non - il numero di feste nazionali è più alto del nostro.Per fare confronti possiamo controllare il nostro calendario:
*1° gennaio /Capodanno
Primo giorno dell'anno.
Riti: Fuochi d'artificio a mezzanotte durante la notte di San Silvestro (tra il 31 dicembre e il 1° gennaio), brindisi con spumante, bacio a tutti gli amici. Mutande rosse come portafortuna e un piatto di lenticchie come augurio di ricchezza per il nuovo anno. Le persone si dicono "Auguri!" e "Buon Anno!"
*6 gennaio/ Epifania, la Befana
L'Epifania ha tradizioni antichissime: oggi è collegata al giorno dell'arrivo dei tre Re Magi nella grotta di Gesù Bambino.
Riti: i bambini - la sera del 5 gennaio - mettono una calza vicino al letto. Di notte passa la Befana e lascia nella calza regali ai bambini buoni e carbone ai bambini cattivi.
*tra 22 marzo e 25 aprile/ Pasqua
Pasqua è il giorno della Resurrezione di Gesù Cristo. La settimana precedente è la Settimana Santa.In particolare sono importanti per la religione i giorni di Venerdì e Sabato Santo.
Riti: uova di cioccolato con dentro un regalino. Se possibile si fa una breve vacanza (Natale con tuoi, Pasqua con chi vuoi!)
*giorno dopo Pasqua /Lunedì dell'Angelo o Pasquetta
La Resurrezione di Gesù è annunciata alle donne del Sepolcro e ai discepoli di Cristo da angeli che,nei giorni di Pasqua, hanno un ruolo da protagonisti. In particolare, il giorno dopo la Resurrezione Gesù appare a due discepoli in cammino verso Emmaus a pochi chilometri da Gerusalemme.
Riti: per ricordare il viaggio dei due discepoli i cristiani trascorrono il giorno di Pasquetta facendo una passeggiata o una scampagnata "fuori le mura" o "fuori porta".
*25 aprile /La Liberazione
Il 25 aprile del 1945 Milano e gran parte dell'Italia del nord si liberano dell'occupazione nazista.
Riti:manifestazioni politiche, discorsi e comizi nelle piazze. Normalmente l'aria primaverile suggerisce di fare una scampagnata.
*1° maggio /Festa del Lavoro
La festa è stata "inventata" a Parigi nel 1889 per ricordare il 1° maggio del 1886, quando a Chicago una manifestazione operaia è stata repressa nel sangue.
Riti:la festa è tradizionalmente legata ai partiti politici di sinistra. Oggi però un po' tutti fanno discorsi e comizi nelle piazze per celebrare il valore del lavoro.
Nel Lazio è il giorno ideale per andare in campagna con gli amici e mangiare fave, pecorino con un buon bicchiere di vino dei Castelli.
*2 giugno /Festa della Repubblica
il 2 giugno del 1946, dopo un referendum, gli italiani decidono di non voler più la monarchia e scelgono la Repubblica. I re d'Italia vanno in esilio.
Riti: grande parata militare in Via dei Fori Imperiali a Roma.
*15 agosto /Ferragosto
Non tutti sanno che questa è oggi una festa religiosa che ricorda l'Ascensione della Madonna in cielo. In realtà il 15 agosto ha ancora oggi una forte caratteristica di festa pre-cristiana: è il cuore dell'estate e si festeggia al mare, in montagna e nei posti di villeggiatura.
*1° novembre /Ognissanti
Antica festa celtica che celebrava il nuovo anno. Nell'834 la Chiesa cattolica ha trasferito in questa data la festa per ricordare i Santi. Da tre o quattro anni anche in Italia si festeggia un po' su modello di Halloween, ma è un fenomeno del tutto commerciale e ancora non diffusissimo.
*8 dicembre /Immacolata Concezione
Festa religiosa collegata all''8 dicembre del 1854, quando Papa Pio IX ha stabilito il dogma dell'Immacolata Concezione, cioè il dogma della nascita di Maria senza peccato originale.
Qualche anno dopo a Lourdes La Madonna appare a Bernadette e dice: "Io sono l'Immacolata Concezione"
*25 dicembre/ Natale
La festa forse più popolare dell'anno: ricorda la nascita di Gesù.
Riti: Albero di Natale, presepe, regali portati da Babbo Natale o da Gesù Bambino.
*26 dicembre /Santo Stefano
Santo Stefano Protomartire è morto lapidato nel primo secolo dopo Cristo. Per questo è ricordato come il primo martire cristiano e la sua festa è celebrata il giorno dopo la nascita di Gesù.
A parte queste feste nazionali ci sono poi delle feste legate per esempio al Santo protettore della città o a fatti storici con caratteristiche locali. Il 21 aprile, per esempio, è festa a Roma: quella data ricorda il Natale di Roma, il giorno della fondazione della città .
Ci sono poi giorni che non sono di festa, ma si festeggiano lo stesso:in febbraio per esempio c'è il Carnevale; il 14 febbraio, San Valentino, è la festa degli innamorati; l'8 marzo, la festa della donna; il 19 marzo, giorno di San Giuseppe, è la festa di tutti i papà, mentre la prima domenica di maggio è la festa delle mamme
E poi le feste "personali".
Il compleanno, con i regali ("Cento di questi giorni!"), la torta con le candeline e qualche volte le tirate di orecchio (tante tirate quante sono gli anni).
L'onomastico, che è la festa cattolica del nome: il 29 aprile è la festa per esempio di tutte le donne che si chiamano Caterina (è infatti il giorno di Santa Caterina), mentre il 19 settembre è la festa di tutti i Gennaro (è appunto il giorno di San Gennaro). Nessun rito particolare: normalmente si dice
"auguri" al festeggiato e lui offre da bere agli amici.
Infine le feste, per lo più religiose, legate a eventi particolari della vita: il Battesimo, la Prima Comunione, la Cresima (un po' fuori moda per la verità) e il Matrimonio.
C'è anche chi festeggia ogni anno l'anniversario del divorzio, ma queste sono scelte del tutto personali.
ESERCIZIO 1: completare con il verbo coniugato al presente indicativo
1. A Capodanno si /MANGIARE/ ____________________ un piatto di lenticchie.
2. A Capodanno si /FARE/ __________________ un brindisi con gli amici.
3. A mezzanotte si /FARE/ __________________ i fuochi d'artificio.
4. La notte dell'Epifania si /LASCIARE/ _________________ una calza vicino al letto.
5. A Pasqua si /MANGIARE/ ___________________ le uova di cioccolato.
6. A Pasquetta si /ANDARE/ ________________ a fare una scampagnata.
7. Ferragosto si /FESTEGGIARE/ _____________________ al mare o in montagna.
8. Il primo maggio si /FARE/ _____________________ manifestazioni politiche.
9. A Natale si /RICEVERE/ ___________________ i regali portati da Babbo Natale.
ESERCIZIO 2: completare con l'articolo opportune
1. L'Epifania è _____ 6 gennaio
2. Pasquetta è _____ giorno dopo Pasqua
3. La Festa della Repubblica è ____ 2 giugno
4. La Festa del Lavoro è _____ primo maggio
5. La Festa della Donna è _____ 8 marzo
6. La Festa della Mamma è _____ prima domenica di maggio
7. La Festa degli innamorati è _____ 14 febbraio
8. L'Immacolata Concezione è _____ 8 dicembre
9. Ferragosto è ____ 15 agosto
10. Il mio compleanno è_____1 giugno.
ESERCIZIO 3: completare con la preposizione DI, semplice o articolata
1. L' 8 marzo è la festa ________ donna
2. La prima domenica di maggio è la festa ___________ mamma
3. Il 1° maggio è la Festa _____ Lavoro
4. Il 14 febbraio è il giorno _____ San Valentino
5. Il 14 febbraio è la festa ______ innamorati
6. Il 1° novembre è il giorno ____ Ognissanti
7. Il 21 aprile è il Natale _____ Roma
8. Il 25 aprile è il giorno _______ Liberazione
9. Capodanno è il primo giorno ________ anno
ESERCIZIO 4: Scegliere la forma corretta
1. L'Immacolata Concezione si festeggia (a) il 8 dicembre ( l' 8 dicembre © l'ottavo dicembre
2. La Festa del Lavoro è (a) il 1 maggio ( l' 1 maggio © il primo maggio
3. A Capodanno si (a) mangia ( mangiano © hanno mangiato le lenticchie
4. A Pasqua le persone mangiano (a) gli uovi ( la uova © le uova di cioccolato
5. La Repubblica Italiana è nata il 2 giugno (a) di 1946 ( del 1946 © dello 1946
6. Il 2 giugno e il 25 aprile sono due (a) feste nazionale ( festi nazionali © feste nazionali
7. Il giorno del mio onomastico offro (a) di bere ( a bere © da bere ai miei amici
8. Di solito vado in montagna (a) nel Natale ( al Natale © a Natale
9. Il primo maggio si fa una scampagnata con (a) i amici ( gli amici © le amici
ESERCIZIO 5: Completare con la vocale opportune
1. Qualcuno dice che in Italia ci sono più fest___ che in altri paes___. Ma non è vero. Al contrario siamo sicurissimi che in molt___ paes___ - europei e non - il numero di fest___ nazional___ è più alt___ del nostro.
2. Pasqua è il giorn___ della Resurrezione di Gesù Cristo. La settiman___ precedent___ è la Settimana Santa. In particolare sono important___i per la religione i giorni di Venerdì e Sabato Sant___.
3.Santo Stefano Protomartire è mort___ lapidato nel primo secolo dopo Cristo. Per questo è ricordat___ come il primo martire cristian___ e la sua fest___ è celebrata il giorno dopo la nascit___ di Gesù.
4.L'onomastico è la festa cattolic___ del nome: il 29 aprile è la festa per esempio di tutt___ le donne che si chiamano Caterina (è infatti il giorn___ di Sant____ Caterina), mentre il 19 settembre è la festa di tutt___ i Gennaro (è appunto il giorno di San Gennaro). Nessun rito particolar___:
normalmente si dice "auguri" al festeggiato e lui offre da bere agli amic___.
*La pasta
L'Italia è famosa per la pasta. Gli italiani, almeno quelli che non hanno paura di ingrassare,mangiano la pasta quasi tutti i giorni. La pasta viene prodotta con il grano duro , un grano che regge bene la cottura e che permette agli spaghetti di restare al dente.
Ci sono più di cento tipi diversi di pasta, naturalmente i più famosi sono gli spaghetti, che sonoanche i più amati dagli italiani, sembra che siano stati portati in Italia da Marco Polo 1.000 anni fa.Famosi quasi quanto gli spaghetti sono i maccheroni, ci sono poi le penne, così chiamate per laforma simile a una penna, le conchiglie , le farfalle, usate soprattutto per le insalate di pasta, le fettuccine, che sono popolari specialmente a Roma, i fusilli, che più di tutti si uniscono alle varie salse con cui si condisce la pasta. C'è poi la pastina per la minestra in brodo, le stelline,naturalmente a forma di stella, i capellini d'angelo, spaghetti sottilissimi, le grattugie, i quadrucci e tanti altri.
Oltre alla pasta di grano duro c'è anche la pasta all'uovo, si chiama all'uovo perché per produrla oltre alla farina, all'acqua e al sale si usano anche le uova. La pasta all'uovo più famosa sono le tagliatelle, che un tempo, per il pranzo della domenica, le donne italiane facevano in casa e tiravano con
il matterello .
Per una buona pasta oltre alla qualità, che dipende dalla percentuale di grano duro usato, è importante il tempo di cottura. Ogni pasta ha il suo tempo di cottura, che dipende dalla forma e dalla grandezza, la pasta va scolata quando è al dente, condita e mangiata subito. Esistono
infiniti condimenti della pasta, il più semplice e anche uno tra i più buoni, è "Aglio, olio e peperoncino" , la più usata è la salsa di pomodori, la pomarola, di solito servita con foglie di basilico, e il sugo alla bolognese che è conosciuto anche come ragù.
Si può condire la pasta anche con il pesce; gli spaghetti allo scoglio sono conditi con un sugo a base di molluschi e crostacei e gli spaghetti all'inchiostro di calamaro sono difficili a mettere in bocca perché sono neri ma una volta in bocca fanno dimenticare.
Alla prossima!
Posted by: laur claudiu May 18 2010, 12:31 AM
*LINGUA E TABÙ
I tabù linguistici riguardano parecchi aspetti del nostro modo di comunicare.Alcuni - quasi per superstizione - ci impediscono di dire parole "brutte" che, soltanto a pronunciarle, potrebbero portare sfortuna (il mal sottile per la tubercolosi, il brutto male per il cancro e poi tutti i modi di dire per sostituire il verbo "morire": se n'è andato, non c'è più, è scomparso, si è spento ecc.)
Ma è nel "sociale" che i tabù linguistici ci regalano gli effetti più gustosi, in particolare quando il tabù si trasforma in politically correct e poi in censura.
Quella che in italiano era una innocentissima e correttissima definizione per una persona con il colore della pelle scuro, negro, per interferenza inglese, passa a nero, a di colore, afro-americano ecc.Quello che negli anni Sessanta era un normale drogato negli anni Ottanta era già un tossicodipendente. La servetta del primo Novecento che veniva giovanissima dalla campagna per lavorare nelle famiglie borghesi di città, diventa prima donna di servizio e ora colf, collaboratrice
familiare!
Mentre il mestiere di spazzino era sporco e umiliante (se non studi, da grande farai lo spazzino!, dicevano le mamme ai loro bambini), netturbino è già più igienico e operatore ecologico addirittura prestigioso. E allo stesso modo un paramedico sarà certamente più affidabile di un infermiere così come il talento di un operatore scolastico non si potrà mai confrontare con quello del bidello! (Poca fortuna invece ha avuto il tecnico di laboratorio specializzato nella lavorazione
del cuoio che continua a chiamarsi calzolaio o ciabattino.
Chi non aveva un lavoro stabile fino a qualche mese fa si chiamava co.co.co, parola foneticamente bellissima che ha avuto una discreta fortuna nella lingua parlata. L'origine di questo termine sta nel tipo di contratto di lavoro, di collaborazione coordinata e continuativa. La precarietà di questo lavoro richiedeva però un radicale cambiamento. E infatti oggi finalmente i co.co.co non esistono più. Oggi si fanno "contratti a progetto" che garantiscono un ruolo di lavoro parasubordinato.
La paga è la stessa, l'incertezza pure, ma lo stile è salvo! La questione fra i "normali" e "diversi" è stata poi la causa dell'uso e dell'abuso delle virgolette e del modo di dire "fra virgolette". Cieco diventa non-vedente, sordo diventa non-udente, handicappato diventa portatore di handicap, disabile o diversamente abile. In un recente articolo (La Repubblica, 6 novembre 2004, pag 39) Umberto Eco, a questo proposito, definisce Berlusconi persona verticalmente svantaggiata intesa a ovviare una regressione follicolare (basso e pelato).
È proprio in politica che il tabù linguistico si può trasformare in vera e propria arma di manipolazione del messaggio: l'Italia non farebbe mai la guerra ma può partecipare a missioni di pace o al massimo ad azioni di polizia internazionale. E sempre nell'ambito di un intervento umanitario. Gli iraqeni che sparano addosso agli americani sono terroristi, guerriglieri, ribelli o resistenti? Qualcuno in televisione li ha chiamati perfino partigiani, scandalizzando molti
telespettatori.
E i quattro italiani rapiti in Iraq, che lavoravano per imprese americane, che lavoro facevano?"Erano mercenari!" dicono i più accesi di sinistra; "No, erano emigranti!" rispondono quelli di destra. Meglio non prendere posizione e fare come hanno fatto molti giornali che hanno usato il termine inglese contractors (che in fondo in fondo significa co.co.co).
Ma forse questi sono problemi che non interessano troppo gli italiani. Hanno questioni più immediate da risolvere, loro! Chi vive con 500 Euro al mese (e sono milioni) è certamente molto felice di non essere povero. Tuttavia si preoccupa molto di uscire dalla categoria di quelli che sono rimasti indietro.
Posted by: citystella May 18 2010, 01:35 AM
"C'è anche chi festeggia ogni anno l'anniversario del divorzio, ma queste sono scelte del tutto personali."
Come si festegia? E che musica si balla? E puoi penso che per il primo ballo i sposi ballono la loro canzone preferita. No? 
Mi hai fatto fame. 
![popcorn3[1].gif](http://www.elady.ro/forums/style_emoticons/default/popcorn3[1].gif)
Sei bravo a cucinare? 
lenticchie-linte
P.S.: Mie personal nu imi place lintea. 
Posted by: laur claudiu May 18 2010, 01:15 PM
*FUTURO
Il Futuro si forma dalla forma dell’infinito del verbo, rinunciando all’ultima e e mettendo le terminazioni:
-ò
-ai
-à
-emo
-ete
-anno
Tutti i verbi di prima coniugazione cambiano la a prima di re in e.
Essere: sarò, sarai, sarà, saremo, sarete, saranno
Avere: avrò, avrai, avrà, avremo, avrete, avranno
Andare: andrò
Sapere: saprò
Dovere: dovrò
Potere: potrò
Vedere: vedrò
Volere: vorrò
Rimanere: rimarrò
Tenere: terrò
Venire: verrò
Bere: berrò
I verbi che terminano in –care, -gare fanno il Futuro in –che, -ghe:
Pagare: pagherò
Cercare: cercheròI verbi che hanno –cia, -gia in un’unica sillaba, fanno al Futuro –ce, -ge:
Mangiare: mangerò
Cominciare: comincerò
Eccezioni:
Dare: darò
Fare: farò
Stare: starò
I - ARE
io parlerò/tu parlerai/egli parlerà/noi parleremo/voi parlerete/essi parleranno
II-ERE
crederò/crederai/crederà/crederemo/crederete/crederanno
III-IRE
servirò/servirai/servirà/serviremo/servirete/serviranno
1. Mettete i verbi fra parentesi al Futuro:
1. Domani io (andare) … ....................….. a fare spese.
2. Che cosa tu (fare) ……...................….. dopo cena?
3. Forse io (rimanere) …….................….. a casa.
4. La settimana prossima noi (partire) ….............……. in montagna.
5. Voi (parlare) …………....................... con Luca?
6. Domenica i nostri amici (dormire) …............……… fino a mezzogiorno.
7. Io (comprare) ……............….. questo libro quando (avere) ……...............… soldi.
8. Noi (ascoltare) ……...........….. il CD quando (venire) ………................…. da me.
9. Marco e Luigi (parlare) ……....................……… al telefono con Maria.
10. Io non (credere) ……...............……. mai quelle bugie.
11. Tu (dovere) ………..........................…. fare tutti i compiti.
12. Che cosa (volere) ……....................….. .Piero per il suo compleanno?
13. Che film (vedere) ……….............……. .a cinema, stasera?
14. Loro (scrivere) ……….....................…. .una lettera domani sera.
15. Noi ( dare) …………........................... .una festa sabato sera.
16. Voi (studiare) ……..........................….. per l’esame di domani.
17. Luca (guidare) ………....................…. ..tutta la notte per arrivare in tempo al lavoro.
18. Marta (restere) ………...................…. ..a casa se (sentirsi) ……...........…… male.
19. I bambini (scrivere) ……….........…… .quello che (leggere) …..........……… .
20. Voi (lavorare) ……….......................... .fino a tardi stasera.
21. Il professore (tenere) ……....................……. una conferenza questo pomeriggio.
22. Questi cuccioli (vivere) …….......……........... per molti anni.
23. La lavatrice (lavare) …………....................... tutti i vestiti.
24. Questi ragazzi (ricevere) …………..........….. un diploma per i risultati ottenuti.
25. Franco (dare) ………...................................... l’esame di chimica domani.
26. Loro (rispondere) ………..........................…. a tutte le vostre domande.
27. Mia madre( cucinare) ………….................… il mio piatto preferito.
28. I miei cugini ( venire) ……..................…….. da me per il mio compleanno.
29. Io ( dovere) ……..................................……. restare a casa.
30. Tu (volere) ……....................................……. vedere la partita.
2. Mettete i verbi fra parentesi all’Indicatico Futuro:
1. Luigi ( arrivare)......................................... domani.
2. Marta e Marco ( avere) ............................ degli ospiti a cena.
3. Noi ( essere) ............................................. a casa questo pomeriggio.
4. Voi quando (fare) ..................................... i compiti?
5. Io ( potere) ............................................... partire fra due mesi.
6. Tu ( sapere) .............................................. tutta la materia per l’esame?
7. I miei amici ( volere) ............................... farmi un bel regalo per il mio compleanno.
8. Luigi ( venire) .......................................... fra mezz’ora.
9. Voi (pagare) ............................................. la prossima volta.
10. Noi (andare) ............................................. inmontagna questo fine settimana.
11. Domani ( dormire) ................................... fino a tardi.
12. Io ( scrivere) ............................................. delle lettere per i miei amici.
13. Il professore ( parlare) ............................. di te nella nuova lezione.
14. I miei genitori (partire) ............................ lunedì per la ferie.
15. Tu ( lavorare) ........................................... sodo per avere dei risultati.
3. Progetti per il week-end.
Alla fine delle lezioni un gruppo di studenti discute davanti alla scuola. Ognuno dice quello che
ha progettato di fare per il lungo week-end. Spiegare i progetti di ognuno secondo l’esempio.
Esempio: Mario/ riposarsi. à Mario si riposerà questo week-end.
1. Carlo e Maria/ fare una gita.
1. (Noi)/ visitare i laghi.
2. Giulio/ giocare a tennis.
3. (Voi)/ andare a vedere una partita di football.
4. Sara/ studiare in biblioteca.
5. Nicola/ dare una festa.
6. Andrea/ pulire la sua camera.
4. Completa :
A merenda io mang _____ un'arancia. Per la festa della mamma io compr _____ un mazzo di rose.Ti aiut _____ a finire il compito. Più tardi io ghioch _____ con te. Io ti cant _____ la nuova canzone. Io e papà ascolt _____ alla TV le previsioni del tempo.Lunedì noi and _____ al museo
della scienza. Per le scale noi cammin _____ piano, senza correre. Domenica mattina noi dorm_____ fino a tardi. Da oggi in poi noi sa _____ bravi, non disturb _____ la lezione. Tu entr _____nella squadra di pallavolo della scuola? Tu chied _____ a Luca di venire al cinema con noi?
Domenica tu and _____ alla gita con Luisa? Tu vend _____ la tua collezione di francobolli?
Tu aiut _____ la sorellina a finire i compiti? Quando sarete in Italia, vi ricord _____ di noi? Quando partirete per il mare, vi alz _____ presto?Quando incontrerete la maestra, la salut _____ ? Quando andrete a casa di Carlo, pass _____ da me?Quando avrete finito, mett _____ in ordine i banchi?
5. Cambia l'infinito con il futuro indicativo :
Dai nonni in campagna :
Domani pomeriggio, con il papà e la mamma (andare) _______________ a casa dei nonni in campagna.Lì, noi (trovare) _______________ anche gli zii e i cugini Gianni e Riccardo. Mentre papà e mamma (parlare) _______________ con gli zii e i nonni, noi bambini (giocare)_______________ a correre nei prati vicino alla casa e (divertirsi) _______________ molto.Di tanto in tanto ci (fermare) _____________a (fare) ____________ delle belle capriole sull'erba.Gianni e Riccardo di sicuro (salire)__________ sugli alberi, ed io se(avere)__________ voglia, (andare) _______________ in bicicletta; Mario (fare) _______________ una galoppata a cavalloNoi (stare)_______________ tutto il giorno all'aria aperta e (essere)_______________ liberi di organizzare giochi impossibili in città.
6. Cambia l'infinito con il futuro indicativo
1.Giovedì prossimo con la mia classe io ____________________ l'acquario (visitare)
2.Domani mattina la maestra ____________________ domande di storia (fare)
3.Per Natale Carla e Gina ____________________ le poesie in italiano (recitare)
4.Ho fatto arrabbiare la mamma; dopo le ____________________ scusa (chiedere)
5.La bambina ____________________ il semaforo e poi ____________________ la strada
(guardare) (attraversare)
6.Il prossimo anno Laura ____________________ la suola media (frequentare)
7.Fra tre anni mio cugino Marco ____________________ in Italia (tornare)
8.Tra un quarto d'ora alla TV ci ____________________ i cartoni animati (essere)
9.La scuola ____________________ tra pochi mesi (finire)
10.Io e i miei compagni di squadra ________________ il prossimo torneo di calcio (vincere)
11.Per il prossimo Natale tu ed Anna ____________________ agli zii di Palermo per fare loro gli
auguri in italiano (scrivere)
12.La nostra classe per la prossima fine dell'anno scolastico _____ uno spettacolo teatrale
(presentare)
13.Sabato prossimo, al concerto noi ____________________ bella musica (ascoltare)
14.Se avrò mal di gola, ____________________ le medicine (prendere)
15.Se avrò mal di denti, ____________________ al dentista per un appuntamento (telefonare)
16. Se mi scriverai, io ti ____________________ (rispondere)
17. Se troverò il gettone, io ti ____________________ (telefonare)
18. Se sarò stanco, ____________________ fino a tardi (dormire)
7.Completare dando la forma corretta del verbo al futuro
a. Sabato mattina io (alzarsi)……………………. tardi.
b. Massimo e Irene non (alzarsi)………………….. presto domenica.
c. Se Pina e Carla (vincere)……….. alla lotteria, (venire)………… a trovarci in Italia.
d. Tu (dovere)………………… dal medico.
e. In autunno (comiciare, io) …………………a studiare il latino.
f. Loro (volere)………………….. di sicuro andare al cinema.
g. Quando pensi che (finire) ………………….di leggere questo romanzo?
h. Se tu (fare) ……………….bene i compiti, ti (comprare)………………. un gelato.
i. Noi (essere)………………. sempre tuoi amici.
j. A chi lo (dare, io) ……………………bel libro?
k. Non so se voi (volere) ………………………venire in biblioteca con noi.
l. Oggi io (parlare) ………………con tuo fratello e gli (dire) …………….. la verità.
8. Metti le frasi al futuro.
1. Oggi resto a casa a riposarmi. Domani………………… a casa a riposarmi.
2. Un mese fa Cecilia ha cominciato a camminare. Fra qualche settimana ………………. a
camminare.
3. Ieri ho finito di leggere Paesi tuoi. Domani……………… di leggere Paesi tuoi.
4. L'anno scorso l'inflazione è stata più bassa di quest'anno. L'anno prossimo l'inflazione
……………………. più bassa di quest'anno.
5. Ieri ha fatto bel tempo. Domani……………………. bel tempo.
6. La settimana scorsa Virginia ha fatto un esame di linguistica. La settimana prossima
Virginia …………………. un esame di linguistica.
7. Ieri sera sono andato a nuotare. Questa sera …………………….. a nuotare.
8. Sabato scorso siamo usciti con Gabriella e Luciano. Sabato prossimo……………………..
con Gabriella e Luciano.
9.Completa le frasi con i verbi indicati
a) Di chi (essere)...………….…..... questi libri. Cosa (dire)......……………..….. Luca?
c) Quanti anni (avere)....………..... quel ragazzo?
d) Cosa (esserci)...……………...... nel cassetto?
e) Chi (venire)....……………….....a casa con me?
d) Io non (potere)....……………....uscire stasera.
e) Io e Luca (andare).…………......a casa in macchina.
f) Marcello (andare).....…………...a casa in bicicletta.
g) Cosa (fare)..………………........tuo padre?
h) Loro non (sapere)..……….........mai guidare.
i) Voi (incontrare)..…………........ gli amici argentini?
l) Voi (dire)........………………… cose che non (capire)……………..
m) Io (avere)........……………….. 20 anni.
n) (esserci)........………………… .solo 15 sedie e noi (essere) ……………..in 20.
o) Marco e Laura (venire)……………………… da Venezia.
p) Noi non (potere)..…….…........ pagare tanto.
q) Loro (andare)....………….... al mare.
r) Noi non (fare)......…………….. niente di interessante.
s) Voi non (sapere)..…………...... quando torna Laura?
10.Inserisci il verbo al futuro:
1. Io ……………………… (passare) le prossime vacanze di Natale in montagna.
2. Lui ……………………. (prenotare) una camera singola prima di Pasqua, in caso contrario non ci
……………. (essere) più posto.
3. Domani voi non ……………… (finire) di lavorare prima delle sei.
4. Loro non …………………. (avere) pace finchè non …………… (dire) la verità.
5. Tu non …………………. (volere) più studiare se interrompi adesso l'università.
6. Lei non ……….. (bere) mai quell'intruglio!
7. Noi …………… (tenere) in grande considerazione il Suo curriculum.
8. Quando i bambini …………….. (vedere) il regalo, ………………..(rimanere) a bocca aperta.
9. Quando voi ………………. (ricevere) il pacco che vi ha mandato la nonna, fatele una telefonata.
10. Se loro ……………….. (volere) venire al mare con noi, ……………….. (essere) i benvenuti.
11.Coniugare al futuro i verbi tra parentesi
1. Nel 2020 (io -avere) .................. 40 anni.
2. L'anno prossimo (io- passare) .................. le vacanze in Sicilia.
3. Presto (tu - trovare) ................ la donna della tua vita: con lei (sposarsi) ................... e insieme
(avere) ................... dei figli.
4. Sabato prossimo (esserci) ................... una manifestazione.
5. Fra 10 anni (voi - comprare)..................... una casa in campagna.
6. Presto (noi - dovere) ... ........................traslocare.
7. In vacanza (io - dormire)..................... tutto il giorno.
8.Ma quando (tu - decidersi) .................. a cambiare vita!
9. (voi - trovare) ... presto una soluzione a questo problema.
10. Fino a quando (loro - continuare) ... a fare questa confusione?
12.Completare con il futuro:
1. Domani (arrivare)...................... una mia amica inglese e (andare).......................... a prenderla
all'aereoporto.
2. Penso che questa ricetta ti (piacere)..........................
3. Maria (laurearsi) .........................fra sei mesi.
4. -(venire)...................... alla festa di sabato sera? - Avrei un altro impegno, ma
(cercare) .................di rimandarlo.
5. Scusa, ma stasera non posso venire al cinema.(uscire)...................... insieme venerdì.
6. Temo che fra poco (cominciare) ........................a piovere.
7. Il negozio di frutta e verdura (aprire)...................... alle 17.
8. (rimanere - voi)......................... a Roma la prossima domenica?
9. Non sappiamo ancora che cosa (fare).......................... domani.
10. Che ore sono? (essere)...................... le nove.
13.Completare con i verbi riflessivi:
1. Carla.................. ... a Roma per un soggiorno di studio (trovarsi)
2. Appena arrivati in città ............................. sistemati in albergo (noi - sistemarsi)
3. La mattina i bambini non vogliono .......................... (alzarsi)
4. Posso usare il tuo rasoio per ................................... (farsi la barba)
5. Ho intenzione di ....................................... in chirurgia (specilizzarsi)
6. Di che cosa ................................................? (voi - occuparsi)
7. Il film non era molto divertente e Maria e Claudia .......................... (annoiarsi)
8. Per le vacanze dobbiamo ancora ..................................................... (organizzarsi)
9. Stamani ................................................... molto presto (io - alzarsi)
10. Come è andata ieri sera? ...................................... ? (voi - divertirsi)
14. Date il futuro delle seguenti forme verbali.
Posted by: relyca2000 May 20 2010, 08:31 AM
Ciao a tutti...imi place aici la voi...v-am descoperit in incercarea mea de a invata lb italiana...sunt in italia de un an jumate si am cateva probleme de gramatica de aceea tot caut site-uri care sa ma ajute...ceea ce faceti voi e super ok...nu reusesc sa ma obisnuiesc cu prepozitiile articulate...daca ati putea sa ma ajutati sa le invat as fi super fericita...In speranta unui raspuns va multumesc anticipat
Posted by: citystella May 20 2010, 11:17 AM
Relyca. Bine ai venit pe la noi. Sper sa te simti confortabil. Cat priveste lectiile de limba italiana, urmareste pas cu pas fiecare lectie, si fiecare postare, iti va fi foarte usor sa prinzi notiunile de gramatica. In plus daca ai neclaritati, nu ezita sa ne intrebi. Eu am invatat italiana singura, m-am specializat apoi, si am lucrat si v-oi lucra in continuare in limba italiana. Iar Italia este o tara frumoasa. Daca vei avea placerea sa ne impartasesti si cum e viata acolo, unde esti, eu una as fi bucuroasa sa aflu. Sedere placuta. 
Posted by: laur claudiu May 20 2010, 01:55 PM
Buna Relyca,ma bucur ca ni te alaturi si speram sa -ti imbunatatesti lexicul si vocabularul limbii italiene.Din cate ai vazut eu incerc sa va ajut cat de mult pot cu partea de gramatica si exercitii iar de curand ni s-a alaturat si Cittystela cu notiunile de vocabular.Daca apar nedumeriri te rog sa ne intrebi,te vom ajuta atat eu si Albinutza cat si Cittystella.
Cat despre prepozitiile articulate,necesita un grad de atentie sporit,e mana in mana cu articolul definit si indefinit,ma refer la cel cu s impura care da mereu batai de cap si la omiterea articolului,daca le stapanesti pe acestea vei sti sa utilizezi fara probleme si prep.art.Promit sa revin in aceasta seara cu un articol bine conturat si cu niste exercitii ajutatoare,sper sa-ti fie de mare folos!
Si eu locuiesc in Italia,la Padova,tu in ce regiune?
Cittystella ma bucur ca te-ai decis sa postezi si tu,undes-s doi puterea creste,o asteptam si pe Elyyas!
Posted by: citystella May 20 2010, 02:10 PM
Citystella mai exact Dar tu poti sa-mi spui C T sau Stella. Dupa preferinte.
Posted by: laur claudiu May 20 2010, 05:58 PM
*In italiano, quando alcune preposizioni incontrano un nome accompagnato dall’articolo determinativo, si combinano con quest’ultimo e ne risultano le preposizioni articolate.
preposizioni articolo determinativo:
il lo l’ la i gli le
a al allo all’ alla ai agli alle
da dal dallo dall’ dalla dai dagli dalle
su sul sullo sull’ sulla sui sugli sulle
di del dello dell’ della dei degli delle
in nel nello nell’ nella nei negli nelle
Si osserva che la preposizione di diventa del, e la preposizione in diventa nel.
Le altre preposizioni: con, fra, tra, per non formano preposizioni articolate.
Es. Vengo da te con il mio cane.Vado per la mia strada.C’è una biro fra/tra il quaderno e il libro.
1. Mettete al posto dei puntini le forme corrette dei verbi all’indicativo presente e le
preposizioni articolate:
1. I tuoi libri (essere)................... (in+art.det.)……………borsa.
2. Noi (andare).............................(da+art.det.).................amici.
3. Tu dove (partire).................... (per+art.det.)..................vacanze?
4. I nostri amici (essere)............. (a+art.det.)..................festa di Lucia.
5. I miei occhiali (essere)...............(in+art.det.)..............tasca.
6. I fiammiferi (trovarsi)......................(in+art.det.)..............cassetto.
7. I giornali (essere)............. (su+art.det.)..............tavolo.
8. Questo appartamento (essere).............. (di+art.det.)...........mio amico.
9. Voi (andare)...............(da+art.det.).............vostre amiche?
10. Questi documenti (essere)................(di+art.det.).............signore.
1. Gli elefanti (vivere)...............(in+art.det.)............giungla.
2. Le stelle (brillare)..................(in+art.det.).............cielo.
3. Le ragazze (cantare)...................(in+art.det.)..............coro.
4. Le canzoni (essere).................(in+art.det.)...........libro.
5. Babbo Natale (portare)...............molti regali (a+art.det.)..........bambini.
6. Le scarpe che (indossare).................ora, (essere) ...............molto comode e non (fare).............male
(a+art.det.)...........piedi.
7. Le fotografie (stare)...............bene (in+art.det.)............album.
8. Il mio orologio (essere)..............(in+art.det.)............tasca.
9. I vestiti (essere)..............(in+art.det.)...........armadio.
10.La macchina (correre).....................veloce (su+art.det.)...........autostrada.
2. Completate con le preposizioni semplici o articolate (di, della, a, ai, da, dall', in, nel, nei,
nella, con, per)
1. Quando si entra _________ una casa italiana tradizionale si trova subito l'ingresso
2. _______ ingresso si vedono le porte delle altre stanze della casa
3. La camera _______ pranzo è una stanza tradizionale italiana
4. In questa camera c'è una tavola in mezzo e ci sono due buffet _______ lati.
5. In questa stanza si pranza _______ giorni festivi
6. È meglio se la camera da pranzo è chiusa _______ chiave
7. _______ famiglia italiana tradizionale la donna fa la casalinga
8. La donna "tradizionale" prepara _______ mangiare
9. Una casalinga ha bisogno _______ spazio
10. La cucina è il centro _______ vita della famiglia.
11. Il pavimento, nelle case tradizionali, è _______ marmo
12. Che bello buttare _______ terra la cenere della sigaretta!
13. La casa moderna è differente _______ quella tradizionale
14. Il salotto è una camera grande _______ divani e poltrone
15. Addio lasagne fatte _______ casa!
16. _______ salotti si trovano spesso tappeti e moquette
17. È meglio spegnere le sigarette _______ portacenere.
4.Completa le frasi con un verbo e una preposizione dai riquadri.
comprare, vanno, fai, vieni, vai, hanno, vengono, va, puoi, è, vince, fare, leggo
del, di, in, in, a, dei, su, per, dell', in, dal, da, dell', dalla, di, dal, d', sul, per, da, di, dal, in
Franco e Luisa ………… un nuovo lavoro………… primo…………giugno ………..anno scorso.
I miei cugini …………..spesso ……………noi a cena.
Luca, …………..passarmi la bnottiglia …… acqua che è………….tavolo, ……….favore?
L'Italia non …………il mondiale ……..calcio …….. 1982.
Ruba, ……….dove ………..? ………….Siria?
Quando non sono ………..Italia …………… spesso gli articoli ……….giornali italiani ………
Internet.
Domani Carlo ……….. Inghilterra ……….tre mesi ……… un corso ….. inglese.
Silvia, mi ……………… favore? …………………farmacista ……….. le aspirine?
…………..chi ……….questo libro? È ………….. ragazzo ……….Ilaria.
Gli italiani …………sempre ………..vacanza………..agosto.
5.Metti la preposizione di tempo.
1. Oggi abbiamo lezione ……………8 …………12.
2. Il corso inizia ………..luglio.
3. ……….primavera l'Italia è un paese stupendo.
4. La Seconda Guerra Mondiale è durata ………..1939 ………1945.
5. Lunedì prossimo andiamo ……… mare.
6. Ho un nuovo contratto di lavoro ………….. 4 anni. ………..2003 …….2007.
7. …………2020 compio 50 anni.
8. L'estate in Italia dura ………..giugno …………settembre.
6.Completare con i verbi e le preposizioni
1. Stasera noi (andare) ... ... cinema ... Filippo e Serena.
2. Quando (partire - tu) ... ? (partire - io) ... ... una settimana.
3. Dove (mangiare - tu) ... stasera? (mangiare - io) ... ... casa.
4. ... agosto loro (volere) ... andare ... montagna.
5. Domenica noi (andare) ... ... mare.
6. Io (bere) ... un caffè ... bar.
7. Voi (fare) ... sempre la spesa ... mercato.
8. Lui (lasciare) ... sempre i suoi libri ... tavolo.
9. Il cinema SpazioUno (essere) ... ... via del Sole.
10. Questa camicia (essere) ... molto bella, (essere) ... ... cotone? No, (essere) ... ... seta.
11. Dove (abitare - loro) ... ? (abitare - loro) ... ... Firenze ... via dell'Anguillara.
12. Il dottor Parisi (vivere) ... ... Firenze ma (essere) ... ... Padova.
13. Voi non (dovere) ... gettare ... terra le lattine vuote.
14. Loro (venire) ... ... scuola ... piedi.
15. Le lezioni (durare) ... quattro ore: ... 9 ... 13.
7.Inserire la preposizione (semplice o articolata) Scegliere tra: di, a, da, in, con, su, per, tra, fra
1. Oggi sono andato ….. cinema.
2. Vieni ….. me, e ti farò vedere il mio nuovo acquario.
3. ….. quel ristorante si mangia proprio bene.
4. Scrivi una lettera ….. tua sorella, ne sarà felice.
5. Fra due mesi partirò ….. le vacanze.
6. Aspettami ….. casa tua, farò prestissimo.
7. La matita che cerchi la trovi ….. cassetto.
8. Se vai ….. Parigi, voglio venire ….. te.
9. L’automobile ….. mio padre è rotta, prendiamo quella ….. tua madre.
10. ….. domani inizierà una nuova vita ….. tutti.
11. C’è una bella differenza ….. te e loro.
12. Quei libri puoi poggiarli ….. tavolo.
13. ….. tua stanza oggi fa veramente caldo.
14. ….. me è meglio fare così.
15. ….. qui ….. Milano ci sono 200 chilometri.
16. Stai tranquillo, tuo fratello sarà qui ….. pochi minuti.
17. I libri ….. scienza a volte non sono molto chiari.
18. Stai parlando ….. me? Sì, dico ….. te.
19. Non stare ….. aspettarlo, Marco è andato via stamattina.
20. Forse così è meglio ….. tutti.
8.Scegli al preposizione giusta
1. Charles è a/in Genova da/di/per una settimana.
2. Amelie vive in/a/da Parigi in/a Francia.
3. I signori Cippolletti sono di/da/in Verona.
4. Iromi studia l'italiano per/di/da abitare in/a Italia.
5. Beatrice parte per/in Parigi.
6. Studio l'italiano per/di/a lavoro.
7. Andiamo da/a/per mia nonna tutto il week end.
8. Charles e Amelie vanno da/a/in Claudia per/di/da guardare un film.
9.Completare le risposte
1. Di dove sei? .…….. italiana, ... Roma. 2. Di dov'è Klaus? …... tedesco.
3. Dov'è Berlino? .….. ... 4. Com'è Anna? …... simpatica.
5. Di dove siete voi? ………... .… Padova. 6. Londra è in Germania? No, …….. ….... ...
7. Zinedine Zidane è svizzero? No, .…….. ... 8. Di dov'è Woody Allen? .……… ...
9. Sei italiana? No, …….... ... 10. Siete tedesche? No, ……….. ...
11. Sono americani Heinz e Ute? No, .…….. ... 12. Anna è di Roma? No, ... ……... ...
13. Di dove sono le amiche di Marco? ... …..... 14. Di dov'è Susanna? ... .……..
15. Dov'è Parigi? ... …….. 16. Com'è Berlino? ... …....
17. Da quanto tempo sei a Firenze?…… ... 2 giorni. 18. Di dove sono Burt e Raquel? .…….. ...
19. Liv e Ingrid sono spagnole? No, …..... ... 20. Sei di Firenze? No, ... ………. Bologna
*L’ARTICOLO INDETERMINATIVO
Maschile
Singolare
UN + nome che comincia per consonante-*
UN + nome che comincia per vocale
UNO + * nome che comincia per: z, s impura, gn, pn, ps, x, y,
Plurale
i + vocale
DEI
DEGLI
DEGLI
Femminile
UNA + nome che comincia per consonante
UN’ + nome che comincia per vocale
DELLE
1. Aggiungete, dov’è necessario, l’apostrofo all’articolo indeterminativo:
un unguento un elogio un ambiente un udienza un epoca
un ostacolo un invasione un onda un idea un ometto
un orma un edificio un istante un urto un ente
un aggeggio un urna un esca un osso un antologia
un invito un affetto un odore un apostrofo un esempio
2. Premettete a ciascuna delle seguenti espressioni l’articolo indeterminativo, osservando
come gli stessi articoli siano condizionati dall’iniziale della parola seguente.
( lo stadio affollato – uno stadio affollato )
autista esperto impegno gravoso
persona amabile ordine sbrigativo
autunno dolce acqua fresca
pesante zaino profonda orma
sgabello alto viva attenzione
dolore acuto stanza ordinata
3.Nei testi che seguono mancano gli articoli e le preposizioni articolate. Completa i testi.
L’ente che gestisce il parco naturale (di) della Mandria vicino (a) a Torino, ha fatto piantare quest’anno circa 127 mila piante. ....... operazione è costata circa 100 milioni es è stata realizzata grazie (a) ....... finanziamento (di) ......... Comunità Europea. ........ scopo (di) .......... intervento è stato di far ricrescere ........... foresta originaria. Infatti (in) ........... 1983 ......... bosco era stato tagliato e (in) ........... questa zona erano state piantate ........... coltivazioni.Circa ....... metà (di) .............. alberi piantati sono querce, alberi che comunemente si trovano in pianura. ......... altra metà sono alberi a ..........foglia larga e ......... arbusti. Per proteggere ........ piantine (da) ......... daini e(da) ........... cinghiali, ......... parco è stato interamente recintato. (Da) ......... 22 (a) ........ 25 maggio prossimi (in) ........... parco si svolgerà .......... Festa Nazionale dei Parchi, ........... manifestazione che interessa tutti .......... parchi naturali italiani.
Vivo con mio padre, mia madre e mio fratello Valentino in una casa molto piccola. Mio padre è ......... maestro di scuola. Mia madre dà lezioni di piano (a) ..... .. conservatorio, e a volte vengono a casa ........ sue allieve. Bisogna mantenere mio fratello (a) ............. studi. Valentino studia medicina e mio padre dice: “Diventerà ........ medico famoso.” Valentino, invece, si deverte a giocare con .......... gatto e a costruire giocattoli per ....... bambini (di) ........... vicina.Valentino si è fidanzato molte volte, ma sempre con ragazzine che lasciava dopo quindici
giorni. .............. sua nuova fidanzata, invece, è ........... donna bella ed elegante. Indossa ......... lunga pelliccia, in testa ha .......... cappello nero. Dove non c’è ............ cappello si vedono ........... capelli,neri e ricci, e porta .......... occhiali.
Il lago Maggiore, amato (da) .......... scrittori e (da) ......... artisti di ogni tempo, offre tante occasioni per ......... vacanze speciali. (Su)............ lago si affacciano molti paesi caratteristici. Angera è ...........antichissimo paese (su) ........... lago fondato (da) .......... romani, distrutto poi (da) .......... Goti.(In) .......... 1350 è diventato proprietà (di) ............. Visconti che si proclamarono ......... conti di Angera, poi passò ai Borromeo. .......... sua Rocca, ........... dimora-fortezza (di) ........... XIV secolo,perfettamente conservata, è oggi .......... importante sede museale. Più a nord, adagiata (in) .......... insenatura, incontriamo Laveno, famosa per ........... suo presepe illuminato: consigliamo ............gita a piedi o in cabinovia (su) .......... monte Sasso di Ferro, da cui si gode ............. suggestiva vista(di) ......... lago. Da visitare .......... villa De Angeli Frua, risalente (a) ............ Settecento.Visitate infine Luino, che conserva .......originario aspetto antico con ........ campanile romanico(di) ............ chiesa di San Pietro.
Posted by: elyass May 20 2010, 07:13 PM
MAMMA MIA!!!!! M-ati ''bagat'' de tot in ceata!!!!! 
sunt varza la articole .Cred k esti de mult timp in Italia laur ...vad ca stii bn limba.Pe unde vine Padova??
Posted by: laur claudiu May 20 2010, 09:21 PM
Buna Elyyas,Padova e la 30 de minute de mers cu masina pana la Venezia!Este centru universitar,de pelegrinaj si de asemenea are peste jumatate de milion de locuitori,este un oras superb!Pai din 2004 sunt in Italia insa cu perioade de intrerupere,Romania-Franta-Italia.Sincer dupa mai bine de sapte ani de studiu intens as putea spune ca inca mai sunt lucruri care ma lasa paf,bine ca intervine si dialectul.N-as fi zis vreodata ca voi ajunge sa iubesc italiana,dar uite ca se mai intampla!
Posted by: citystella May 20 2010, 10:59 PM
Mie mi-a placut dintotdeauna italiana. Si continua sa-mi placa.
Posted by: laur claudiu May 21 2010, 10:04 AM
Stella marea mea dragoste a fost si va ramane spaniola,cinci ani de studiu,diploma,voaiaj prin tara lui cervantes,italiana am invatato in facultate,in 2004 trebuia sa vin in vacanta la ai mei,si mie cum nu-mi place sa depind de cineva,am pus burta pe carte si uite asa am indragit si italiana,apoi viata de aici,n-as da pentru nimic orasul meu de aici,e a doua casa,e orasul inimii mele,simt ca in alta viata as fi trait pe aceste meleaguri,locurile imi sunt foarte familiare,ma simt in elementul meu mai ceva ca acasa in Romania!
Ce dor imi e de Iasi Am stat cinci ani,in Tatarasi si Dacia!
Posted by: citystella May 21 2010, 12:12 PM
Poti sa vii in vacanta. Si daca iti e dor, pot sa-ti fac niste poze, sa iti aline dorul.
Spaniola se aseamana mult cu italiana, si daca stii una din ele e mai simplu sa o inveti pe cealalta, dar trebuie foarte mare atentie, ca poti face confuzie intre una si alta daca nu le cunosti bine.
Eu cunosc spaniola doar la modul incepator, pot sa vorbesc, sa citesc, imi este dificil sa scriu, pentru ca nu am aprofundat-o niciodata. Pot vedea orice film vreau, fara sa am nevoie efectiv de traducere. Iar ieri seara am vazut un film o coproductie spaniolo-peruana. Si imi era mai usor sa ma uit la film, decat sa ma uit la el tradus. Dar traducerile filmelor te pot ajuta la aprofundarea vocabularului. Iar cu cat cunosti mai multe cuvinte, cu atat iti este si mai usor sa faci legatura intre ele. Iar apoi gramatica trebuie studiata, pentru singurul motiv de a lega bine cuvintele intre ele, pentru a nu face greseli.
Iar exercitiul duce la perfectionare.
Posted by: laur claudiu May 21 2010, 12:25 PM
Sincer nu am avut niciodata probleme in a mixa un cuvant spaniol cu unul italian.Din punctul meu de vedere temelia unei limbi straine e gramatica,urmata de vocabular iar daca mai ai si ocazia sa conversezi cu cineva este excelent!Iar eu cand vb.in italiana sau spaniola gandesc in acea limba,asa e corect,pentru ca daca gandim in romana si mai facem si traducerea in cap s-ar putea sa iasa foarte rau!Acum ca sa fiu modest de mic am avut valente catre limbi straine,engleza,italiana,spaniola,un pic de franceza si de recent germana!
Iar despre Iasi,acum cred ca pe Copou miroase numai a teita!
Posted by: citystella May 21 2010, 01:06 PM
Este adevarat, cand cunosti o limba straina, gandesti in acea limba atunci cand conversezi.
La fel si eu sunt innebunita dupa limbile straine, si continui sa ma perfectionez in cele pe care le cunosc deja, si invat limbi noi. Nu m-am referit la tine, ca ai putea avea probleme de confuzie, ci spuneam la modul general. Si cum am spus combinatia vocabular+gramatica, te face un vorbitor perfect.
In Iasi, pe Copou e o atmosfera de vis, mirosul e imbatator, si e un deliciu sa te plimbi pe acolo. Iar eu am sa merg din nou la film acolo, in cateva ore, incepe la 16. Sa-ti fac pachet cu miros de Copou?
Posted by: elyass May 21 2010, 06:18 PM
AAAAA!!!! Sa gandesc in italiana...este cam greu mai ales cand nu cunosti suficiente cuvinte pt a te exprima.Eu de obice imi pregatesc ''textul''.Mi s-a intamplat de multe ori sa incep o fraza si sa nu mai reusesc sa o termin...si nu mai vb de greselile pe care le fac.
Posted by: citystella May 21 2010, 10:02 PM
Ai rabdare cu tine. Ai incredere in tine. Pas cu pas. Si vei reusi.
Posted by: laur claudiu May 22 2010, 12:48 AM
Elyass nu-i bai,si eu am fost ca si tine,ca doar nu m-am nascut cu limba pe bigudiuri la inceput e greu ca incerci sa asimilezi mai multe dar pe parcurs vei vedea ca=ti va fi mult mai usor,mai multa conversatie si stai si tu mai des pe canalele italiene,incearca pe rai educational,daca poti!Ai sa vezi ca se poate,capul sus!
Posted by: elyass May 25 2010, 05:59 PM
GREZIE! pt incurajari.Ideea e k la tv inteleg tot dar cand tre' sa deschid eu gura...niente ma blochez.Stiti vreun chat unde se vb in italiana?
Posted by: laur claudiu May 26 2010, 11:25 PM
*ESERCIZI
1. Completate i puntini con le forme corrette dei verbi irregolari:
1. Noi (stare) ....... ........bene a Iasi.
2. Paolo (fare) ........sempre solo quello che (volere).......
3. Voi (dovere) ............ studiare di più.
4. I nostri insegnanti ( potere) ........ interrogarci.
5. Io (venire) .................domani da te.
6. Tu (andare) ............. sempre di fretta.
7. Michela (dare) ........... l’esame di maturità.
8. Voi ( fare) ...............molto rumore.
9. Loro (andare) ......... al mare, noi (andare) ........ in montagna.
10. Fuori (fare) ...........abbastanza freddo.
11. Io (dovere) ..............dimagrire.
12. Piero (potere) ...... risolvere questo problema.
13. Tu ( venire) ...........con noi o (stare) ............ con il cane?
14. I libri che tu mi (dare) ...... ( dovere) ..........restare da me tutta la settimana?
15. I cani (stare) ..... nella cuccia e (fare)...... quello che (volere)..........noi.
16. Noi (dovere) ......... fare attenzione quando (attraversare)..... la strada.
17. Se noi (venire) ............. voi cosa (fare).........?
18. Io domani quando (andare) ......... a scuola (venire)...... con te perché(dovere) ....... dare l’esame di matematica e non (volere) .... fare tardi.
19. I miei nonni (stare) ........... con me, ma (andare) ........... ogni tanto in vacanza.
20. Tu (potere).......... fare tutto quello che (volere)................?
2. Mettete i verbi fra parentesi all’Indicativo Presente:
1. Luigi ( andare) ..............ogni mattina a scuola.
2. Carlo (dovere) ............. studiare molto.
3. Noi (volere) .... leggere questi libri.
4. Io ( potere) ....... capire quello che tu (dire) ...... .
5. Voi ( fare) .......... sempre colazione al bar?
6. I tuoi amici (sapere) ......... tutto.
7. Tu che cosa (scegliere) ........?
8. Noi (sapere) ....... la risposta e voi la ( sapere).........?
9. Io ( volere) ............. crederti ma non ci ( riuscire)..........
10. Tutti (andare) ......... a teatro questa sera, (andare).......... anche noi?
11. Tu non (potere) ....... farmi una cosa simile.
12. Quando io (venire) ...... da te, Franca e Maria ( rimanere) ......... a casa.
13. Io (salire) ........ con l’ascensore, e loro (salire) .......... a piedi.
14. Noi (dovere) .......... lavorare di più.
15. I miei genitori(dire) ........ che (fare) .............. caldo.
16. Marco (potere) ........... restare, ma voi (dovere) .......... venire con noi.
17. Che cosa (fare) ........la sera?
18. Di solito non (uscire) ......., (rimanere) ........ a casa.
19. Io (andare) .............. ogni fine-settimana in discoteca e i miei fratelli (venire) ........... con me.
20. Tu (volere) ....... ascoltare quello che (avere).... da dirti?
21. Noi non (potere) ........ fare la spese perchè (avere) ......... fretta.
22. I miei vicini di casa (uscire) .................... di solito, alle otto, ma a volte (fare) .......... tardi.
23. Io non (sapere)............... che dire.
24. Il mio cane (fare) ......................... sempre quello che le (dire)........... .
25. Voi (dire) ............ la verità, loro (dire) .......... delle bugie.
26. La mia nonna (uscire) ............. insieme a me.
27. Voi (potere) .......... parlate l’italiano.
28. Io (dovere) .............. tornare a casa presto.
29. Voi (venire) ............. sempre da noi.
30. Rosa (andare) ............ in macchina.
3.Mettete i verbi all’Indicativo presente e completate i puntini con l’articolo
determinativo:
1.Luigi (lavorare) ............. tutto ........ giorno.
2. .... miei amici (guardare) .............. la TV.
3. Voi ( ascoltare)............... spesso ... CD di musica classica?
4. Perché non ( tu - volere) ........... rispondere alla domanda?
5. Io ( essere) ........ molto timida e (preferire)............ parlare poco.
6. Noi (sapere) ....... ... versi delle canzoni di Eros Ramazzotti.
7. Marco ( andare).......... ogni giorno a scuola a piedi e (ritornare) ....... con ....autobus.
8. .... mie amiche (potere) ......... venire da me quando (volere) ..... .
9. Io (salire) ............... con ...... ascensore, mio cugino (salire) .......... sempre a piedi.
10. Tu (essere) ......... sicuro di quello che (dire).............?
11. Marata e Carlo (andare) ............ sempre in macchina, noi, invece, (dovere) ..............
prendere l’autobus.
12. (Sapere) .....................................che film (dare) .................................. al cinema?
13. ...... miei genitori (venire) .......... da noi ogni fine-settimana.
14. In questo periodo io (dovere) .............. studiare molto.
15. Sofia (capire) ................ subito quando (parlare) ...... in tedesco.
4. Completa le frasi con un verbo dell’elenco che segue:
vivere, lavorare, fare, avere (x2), rispondere, finire, ascoltare, sapere, tornare
1. Io………………….……35 anni.
2. Michela ……………...in un supermercato.
3. David…………..……..in Canada.
4. Salvatore……..……….il tedesco.
5. Stasera………………..la pizza.
6. Tu…………………….spesso musica italiana?
7. Tommaso…….………un lavoro nuovo.
8. Maria non ……….…..alle mie domande.
9. Domenico………….…spesso a Napoli.
10. Giovanni, quando……………l'università?
5.Completa le frasi con il verbo tra parentesi.
2. Matteo non ……………. (sapere) il francese.
3. Franco,…………….. (potere) darmi il tuo indirizzo?
4. Nadia, e che ora……………….…… (andare) a casa oggi?
5. Signorina, …………………………. (sapere) che ore sono?
6. Dottore, ………………………….. (potere) venire subito?
7. Scusi, Signore,…… (sapere) dov'è la stazione?
8. Signora, dove ……….… (andare) adesso?
9. Io non………………….…….…….(sapere) nuotare molto bene.
10. Scusi Professore,……...………….. (potere) andare in bagno?
11. Scusi signore,………………..…….. (volere) andare in bagno?
6. Trasforma le frasi alla forma di cortesia
1. Puoi passarmi l'acqua, per favore?
……………passarmi l'acqua, per favore?
2. Sai dirmi dov'è la stazione, per favore?
………….dirmi dov'è la stazione, per favore?
3. Insegni nella scuola di lingue di Matteo?
…………..nella scuola di lingue di Matteo?
4. Scusa, hai una sigaretta?
……………una sigaretta?
5. Scusa, sai dirmi che ore sono?
……………..dirmi che ore sono?
6. Puoi ripetere, per favore?
……………..ripetere, per favore?
7.Puoi prestarmi il libro fino a domani?
…………………..prestarmi il libro fino a domani, per favore?
8.Sai dirmi dov'è un ufficio cambio?
………………….. dirmi dov'è un ufficio cambio, per favore?
9. Scusa, mi puoi dire che detersivo usi?
…………………………. dire che detersivo …………?
10.Scusa, mi puoi dire che programmi di televisione segui?
……………………… dire che programmi di televisione…………….?
7. Completa le parole.
1. Miguel è spa…………..Maria è spa…………..Karl è ted………….Katja è ted……….
2. Roy è ingl………….Sarah è ingl………….Pierre è fran……….Claire è fran…………..
3. Hassan è mar………..Fatima è mar………Diego è argen……….Maxima è argen…………
4. Victor è bras…………..Lara è bras………….Mario è port………….Linda è port………….
5. Bogdan è romen…… Ioana è romen….. Luigi è Italian……, Francesca è italian….
8. Completare le seguenti frasi con la forma corretta del presente indicativo
1. Lei quale vino (preferire)……………………
2. Io e Elena (preferire) ………………il vino bianco.
3. Noi non (potere) ……………….venire perché (dovere)……………….. andare in centro.
4. Io (andare) .…….a casa; non (potere)………… uscire, (dovere)………………… studiare.
5. Quando noi (fare)……………….. i compiti, (bere)…………….. sempre molto caffè.
6. I ragazzi (uscire) ……………….mezzogiorno.
7. Come (stare)……………………. i genitori di Luigi?
8. Quando (venire, voi) …………………….a casa mia?
9. I bambini (mettersi)………………….. sempre la giacca quando (andare) ………… fuori.
10.Oggi (pagare)…………………. tu!
11. A che ora (partire)……………….. l'autobus per New York?
12. Ci sono due autobus che (partire)……………………. fra dieci minuti.
13. Gianni e Adriana (telefonarsi) …………………..ogni sera.
14. Dove (dormire) …………………la bambina?
15. Cosa (cercare, tu) ………………….?
16. Ogni sabato io (alzarsi) ………………….presto e (pulire)……………….. la mia stanza.
17. Io non (volere) …………………più studiare, (essere)………………. stanco
18.(Volere)……………………… andare in vacanza
9.Dal singolare al plurale:
1. Chi è questa ragazza?
2. Dove è il giornale?
3. Di dove è questo signore?
4. Questa sigaretta viene dagli Stati Uniti.
5. L'amico di Luigi è argentino.
6. L'amica di Marco è brasiliana.
7. Vorrei una penna rossa. (2)
8. Hai un bottone blu? (3)
9. C'è solamente una cravatta marrone. (2)
10. Non viaggio mai da sola. (noi)
11. Avete una camera libera? (3)
12. Per piacere, posso avere un bicchiere d'acqua? (noi - 2)
13. Buongiorno! Un biglietto di andata e ritorno per Milano, per piacere. (2)
14. Questo è un libro molto antico.
15. Parlo una lingua straniera. (noi - 3)
10.Completa le frasi con i verbi indicati
a) Di chi (essere)......………………….... questi libri. Cosa (dire).....………………………... Luca?
c) Quanti anni (avere).......…………...…. tu?
d) Cosa (esserci)......………………..…... nel cassetto?
e) Chi (venire).......…………………..….. a casa con me?
d) Io non (potere).....……………….….... uscire stasera.
e) Io e Luca (andare)......…………….….. a casa in macchina.
f) Marcello (andare)......……………….... a casa in bicicletta.
g) Cosa (fare)......……………………….. tuo padre?
h) Loro non (sapere)......………………... guidare.
i) Voi (essere).....………………………... argentini?
l) Voi (dire).....…………………………... cose che non capisco.
m) Io (avere)..………………………........ 20 anni.
n) (esserci).....………………………….... solo 15 sedie e noi (essere) in 20.
o) Marco e Laura ...………………….......(venire) da Venezia.
p) Noi non (potere)......…………………... pagare tanto.
q) Se loro (andare)..…………………....... al mare...
r) Noi non (fare).....…………………….... niente di interessante.
s) Voi non (sapere).......………………….. quando torna Laura?
11.Completa con i verbi necessari
1 Il giornale ...... di oggi.
2 Lui .….... che non è vero!
3 Io non .……... americano.
4 Mario .…….. molti libri.
5 Mario ..…....... un vero amico.
6 La mia squadra non …... quasi mai!
7 Luisa non ……..... a casa sua.
8 Noi …….... dei bravi studenti.
9 Voi ...……. sempre in ritardo.
10 Loro ……...... all'università.
11 Marco oggi non ……....
12 ….... solo quattro studenti in classe.
13 Io. .……... italiano.
14 Tu .….... brasiliano.
15 Lui .……... americano.
16 Lei ..……... svizzera.
17 Noi ..…….... a casa.
18 Maria …....... la sorella di Mirko.
19 Tu e Maria .…….... molto tempo libero.
20 Nella mia borsa ..……. soltanto un libro.
21 Stasera noi ....……….. al mare con Lucia.
22 Marco, per favore, .………... aprire la finestra?
23 Chi ……..…... con me da Marco stasera?
24 Voi ………..... fare questo favore a Luigi?
25 Chi ………...... partire oggi?
26 No, la sera non ……..... mai la TV.
27 Mario ...... sempre in quel ristorante.
12.Formulare risposte possibili alle seguenti domande:
1 Come ti chiami?
2 Di dove sei?
3 Tu sei brasiliano?
4 Lui è straniero?
5 Che ore sono?
6 A che ora passa l'autobus?
7 È interessante viaggiare in aereo?
8 È la prima volta che studi italiano?
9 A che ora esci di casa?
10 Siete brasiliani tutti e due?
13.Formulare domande possibili alle seguenti risposte:
1 Vengo da Bologna.
2 Non c'è male.
3 No, andiamo a casa.
4 Vicino alla porta.
5 No, non posso.
6 Perché sono in ritardo.
7 Dal macellaio.
8 Volentieri non ho fretta.
9 Vado a Roma.
10 Parto fra tre giorni.
14.Completare le seguenti frasi:
1 Io vivo in .......
2 Quando vado .......
3 La macchina che ho ......
4 Vivo molto bene .......
5 Quando piove molto ......
6 Quando vado in vacanza .....
7 Quando alla Tv .......
8 È impossibile leggere .....
9 Sono tutti felici ....
10 Il prossimo fine settimana .....
15.Trova le risposte o soluzioni. Che parola è ?
1 Corre sui binari [_ _ _ _ _]
2 Viene dall'estero [_ _ _ _ _ _ _ _ ]
3 Si frequenta per imparare qualcosa [_ _ _ _ _]
4 Si usa per comunicare [_ _ _ _ _ _]
5 Si compra per viaggiare [_ _ _ _ _ _ _ _ _]
16.Metti il verbo nella forma corretta del tempo presente:
1. Giovanni e Sara (rimanere)…………………… a casa stasera.
2. (venire)………………….. anch'io!
3. Marina non (dire)…………………. mai la verità.
4. Oggi (io andare) …………………al lavoro a piedi.
5. Noi (dare) ………………….……sempre una mano in casa.
6. Che cosa (noi fare)…………….. dopo la lezione?
7. I nonni (stare)……………. bene.
8. Di solito Paolo non (uscire)……………… la sera.
9. Voi (bere)……………………. spesso la birra.
10. Tra Roma e Milano, io (scegliere)………………… Roma.
17.Scegliere dall'elenco il verbo adatto e coniugarlo con il soggetto:
INSEGNARE - GIOCARE - COMPRARE - ANDARE - CONOSCERE - CAPIRE - PREFERIRE -PREPARARE - FARE - CANTARE - ASCOLTARE - STIRARE - APRIRE - VEDERE -LEGGERE - SUONARE - LAVORARE - VENDERE - SAPERE - ACCENDERE - MANGIARE -BERE - SPEDIRE - METTERE - ABITARE - PARTIRE - PULIRE - CHIUDERE.
1. Stasera i signori Parisi .......................... a carte con gli amici.
2. Ogni giorno Aldo .................................. il violino.
3. Io ............................ la TV alle 8 perché guardo il tlegiornale.
4. Dalla finestra noi ................................... il Duomo.
5. Dove (tu) ............................................... le sigarette.
6. Matteo ...................... la radio, noi ............................ un libro.
7. Tu ............................ la birra, Marco .......................... il tè.
8. Loro ......................... le cartoline agli amici.
9. La mamma ............................................ i fiori nel vaso.
10. Voi .......................... spesso al cinema.
11. Io non ..................... questa frase.
12. Lui .......................... in periferia vicino all'autostrada.
13. Loro ....................... un panino perché hanno fame.
14. Che cosa fai? ........................................ la finestra.
15. Nicola ...................... in una ditta americana a Milano.
16. Voi ............................ poche persone a Firenze.
17. I negozi .................................. alle 19.30.
18. Loro non possono venire perché domani ............................. per Roma.
19. Noi non ........................... guidare la moto.
20. Giovanna stasera ............................ la cena per i suoi amici.
21. Loro non ......................... mai la casa.
22. Alessandro ...................... sotto la doccia.
23. Che cosa (voi) .................. ? (noi) ....................... le camicie.
24. Che cosa fa Paolo? ...................... in una scuola privata.
25. In quel bar non .............................le sigarette.
18.Coniugare al presente indicativo i verbi tra parentesi:
1. Domani io (volere) ……………….. dormire fino a tardi.
2. Giovanni (scegliere) ………………. il ristorante per la cena della scuola.
3. Lei non (andare) …………………... in piscina perché non (sapere) ………….. nuotare.
4. Che cosa (leggere) …………………. tu?
5. Loro (dire) ………………………. sempre la verità.
6. Tu (potere) …..... uscire stasera? No, io non (potere) ……... perché (dovere) …………...studiare.
7. (Volere - tu) ………….... un caffè? No, grazie, io (preferire)……………. un bicchiere di vino.
8. Noi (sapere) ……………….... guidare la macchina.
9. Io non (amare) ……………..... la grammatica.
10. Lucia (volere) ……………... abitare in centro.
19.Completa con il verbo adeguato al presente:
Io………………(chiamarsi) Andrea, ……………….(avere) 6 anni e ……………..(io-abitare) a Genova. Io……………….(andare) a scuola e …………………….(frequentare) la prima elementare con mia sorella Guendalina.Mi………………….(piacere) molto la mia città perché noi…………….(avere) il mare e le montagne. A Genova ………………..(esserci) monumenti ed attrazioni molto famose come l'acquario, piazza de Ferrari e la cattedrale di San Lorenzo.All'acquario…………………….(vivere) tanti pesci colorati. Loro mi………………….(piacere)molto. Tutti i turisti ……………………..(andare) all'acquario per vedere i pesci. Genova ………(avere) due squadre: il Genoa e la Sampdoria ma non …………………(giocare) molto bene.Mia mamma………………..(cantare) sempre le canzoni di De André, il cantautore più famoso incittà.Io…………………..(invitare) tutti a visitare Genova perché……………….(essere) davvero bellissima!
20.Completare con i verbi modali (dovere, potere, volere) e il verbo sapere:
1. - Vieni domani alla festa di compleanno di Elisabetta?
- Purtoppo non …….... . Ho promesso a mia figlia di portarla al cinema e ………….. mantenere la parola.
2. - Fino a quando non sarà del tutto guarito Marco non ………….. uscire di casa e quindi………….. andarlo a trovare noi.
- Ma………. ... già camminare.
- Sì .……… camminare, ma …………... usare le stampelle e il medico gli ha detto che non…………. affaticarsi troppo.
3. - Perché ieri al mare non hai fatto il bagno?
- Perché non ……………. nuotare bene e il mare era molto agitato.
4. - Che programmi avete per domani?
…………. andare a fare spese al centro commerciale, ma se …………..... proporci qualcosa di diverso, forse .…………….. rimandare gli acquisti al giorno dopo.
5. .…………. aspettare qui un momento? Il direttore non …………….... ricevervi subito. Nel frattempo …………….. offrirvi un caffé?
6. Stasera ………….. scegliere tra due film. Tu quale ……………... vedere?
Posted by: citystella May 27 2010, 12:02 AM
"GREZIE! pt incurajari.Ideea e k la tv inteleg tot dar cand tre' sa deschid eu gura...niente ma blochez.Stiti vreun chat unde se vb in italiana?"
Elyass: Sunt foarte multe. Dai chat italiano pe google si alegi.
Posted by: laur claudiu May 31 2010, 11:48 PM
ALCUNI AVVERBI DI LUOGO SPECIE QUELLI COMPOSTI
Gli avverbi di luogo possono essere usati per specificare il luogo di un’azione, la collocazione di una persona o di un oggetto nello spazio e la distanza di una persona o di un oggetto rispetto a chi parla o a chi ascolta.
Rispetto ad un luogo conosciuto, o anche sconosciuto, gli avverbi di luogo possono indicare ad esempio se qualcosa o qualcuno si trovano dentro o fuori, sopra o sotto, dietro o davanti vicino o lontano ecc.
- Via
L’avverbio di luogo via serve per indicare in modo generico l’allontanamento da un luogo.
Esempio: è in casa Luigi?
No, è andato via.
- In giro
L’avverbio di luogo in giro serve per indicare un luogo in maniera indeterminata.
Esempio: ho visto molta gente in giro.
Alcuni avverbi di luogo sono usati per evidenziare quale è la distanza di un luogo o di un oggetto rispetto a chi parla o a chi ascolta. Essi sono:
- qui e qua
servono per indicare un luogo vicino a chi parla e meno vicino o lontano a chi ascolta.
Quaggiù, qui sotto, qua sotto, qui sopra, qua sopra, sono avverbi di luogo composti con qui e qua e sono usati sempre per indicare un luogo vicino a chi parla e meno vicino o lontano a chi ascolta.
FAI ATTENZIONE: qui (e i suoi composti) è usato preferibilmente per indicare un luogo ben definito, mentre qua (e i suoi composti) è usato preferibilmente per indicare un area senza una determinazione precisa.
- lì e là
servono per indicare un luogo lontano da chi parla e da chi ascolta.
FAI ATTENZIONE: lì e là si scrivono con l’accento.
laggiù, lassù, lì giù, li su sono avverbi di luogo composti con li e là e sono usati sempre per indicare un luogo lontano da chi parla e da chi ascolta.
FAI ATTENZIONE: lì (e i suoi composti) è usato preferibilmente per indicare un luogo ben definito, mentre là (e i suoi composti) è usato preferibilmente per indicare un area o un punto non precisati.
*USO DI CHE
La parola che è una delle parole più usate in italiano e può avere molti valori. È una parola invariabile.
- Che può essere usato come pronome relativo.
I pronomi relativi, come tutti i pronomi, si usano al posto di un nome ed inoltre servono a mettere in relazione due frasi facendole diventare un’unica frase.
Es.: sono andato da Antonio che abita in campagna.
In questo esempio, il pronome che è usato per sostituire il nome Antonio, in modo da non ripeterlo due volte, e per unire le frasi:
Sono andato da Antonio.
Antonio abita in campagna.
Il pronome relativo che può essere utilizzato sia come soggetto che come complemento oggetto della frase.
Es.: Karl è un ragazzo che segue il corso di italiano (soggetto).
Karl è un ragazzo che ho conosciuto oggi (complemento oggetto).
Il pronome relativo che non può essere mai preceduto da preposizioni e quindi nei complementi indiretti è sostituito da cui o dalle forme giuste di quale.
Es.: la ragazza a cui ho dato il libro è mia sorella.
La ragazza alla quale ho dato il libro è mia sorella.
Inoltre, che non può seguire subito la parola tutto. Tra le parole tutto e che dobbiamo usare quello o ciò.
Es.: tutto quello che mi dici è vero.
Tutto ciò che mi dici è vero.
Quando non è sufficientemente chiaro a quale nome si riferisce il pronome relativo che, dobbiamo usare i pronomi relativi il quale, la quale, i quali, le quali.
Osserva questa frase:
ho visto il figlio di Piero che vive a Genova.
In questo caso non è chiaro chi vive a Genova: Piero o suo figlio?
Allora è meglio dire:
ho visto il figlio di Piero, il quale vive a Genova.
FAI ATTENZIONE: il pronome quale è variabile:
il quale – maschile singolare
la quale – femminile singolare
i quali – maschile plurale
le quali – femminile plurale
- Che può essere usato per introdurre una frase interrogativa
Es.: che treno prendi?
- Che può essere usato per fare una esclamazione. In questi casi si usa specialmente davanti ad un aggettivo.
Es.: che bello!
*USO DI NE
Ne è un pronome di terza persona singolare e plurale e significa:
- “di lui”
Es.: Giovanni ha un cane e ne parla spesso.
- “di lei”,
Es.: Giovanni ha un’amica e ne parla spesso
- “di loro”,
Es.: Giovanni ha 3 figli e ne parla spesso.
- “di questo – questa – questi - queste”,
Es.: io non ne so niente.
- “da qui”,
Es.: io me ne vado perché è tardi.
FAI ATTENZIONE: mi importa di questo → me ne importa
parlo di questo → ne parlo
Ricorda, Ne può essere usato anche con valore di partitivo.
Es.: tu mangi tutta quella pasta? No, ne mangio solo un po’.
Tu quante lingue conosci? Ne conosco tre.
*IL CONDIZIONALE SEMPLICE DEI VERBI REGOLARI E MODALI, DI ESSERE E AVERE
Il modo condizionale serve per:
• ESPRIMERE UN DESIDERIO
Esempio: mi piacerebbe tanto andare al cinema.
• CHIEDERE QUALCOSA IN MODO GENTILE
Esempio: mi scusi, aprirebbe la finestra?
• DARE CONSIGLI
Esempio: io ti consiglierei di vedere questo film perché è molto bello.
*IL CONDIZIONALE DEI VERBI REGOLARI
Verbi in -are
PARLARE
io Parl-EREI
tu Parl-ERESTI
lui, lei Parl-EREBBE
noi Parl-EREMMO
voi Parl-ERESTE
loro Parl-EREBBERO
Verbi in -ere
SCRIVERE
io Scriv-EREI
tu Scriv-ERESTI
lui, lei Scriv-EREBBE
noi Scriv-EREMMO
voi Scriv-ERESTE
loro scriv-EREBBERO
Verbi in -ire
PARTIRE
io part-IREI
tu part-IRESTI
lui, lei part-IREBBE
noi part-IREMMO
voi part-IRESTE
loro part-IREBBERO
IL CONDIZIONALE DEI VERBI MODALI
I verbi potere, volere, dovere, sapere sono molto usati al condizionale.
FAI ATTENZIONE: i verbi potere, volere, dovere e sapere sono irregolari.
POTERE
io potrei
tu potresti
lui, lei potrebbe
noi potremmo
voi potreste
loro potrebbero
Es.: tu potresti accompagnare mio fratello a casa con la macchina?
VOLERE
Io vorrei
Tu vorresti
lui, lei vorrebbe
Noi vorremmo
Voi vorreste
Loro vorrebbero
Es.: loro vorrebbero venire al cinema con voi.
DOVERE
Io dovrei
Tu dovresti
lui, lei dovrebbe
Noi dovremmo
Voi dovreste
Loro dovrebbero
Es.: voi dovreste studiare di più.
SAPERE
Io saprei
Tu sapresti
lui, lei saprebbe
Noi sapremmo
Voi sapreste
Loro saprebbero
Es.: loro saprebbero come aiutare te.
*IL CONDIZIONALE DI ESSERE E AVERE
I verbi essere e avere sono verbi irregolari.
ESSERE
Io sarei
Tu saresti
lui, lei sarebbe
noi saremmo
voi sareste
loro sarebbero
AVERE
io avrei
tu avresti
lui, lei avrebbe
noi avremmo
Voi avreste
Loro avrebbero
*VOLERE, POTERE, DOVERE
I verbi volere, potere e dovere si usano insieme ad un altro verbo, usato all’infinito, aggiungendo a questo verbo alcune sfumature di significato.
Il verbo potere serve per esprimere vari significati:
1. avere la possibilità di fare qualcosa.
Es.: io posso aiutare tuo fratello.
2. riuscire a fare qualcosa.
Es.: io posso correre per ore senza stancarmi mai.
3. avere il diritto di fare qualcosa.
Es.: qui possiamo parlare liberamente.
4. avere o dare il permesso per fare qualcosa.
Es.: tu puoi entrare.
Il verbo volere serve per esprimere vari significati:
1. avere la volontà di fare qualcosa.
Es.: io voglio finire i compiti prima di andare in discoteca.
2. avere il desiderio di fare qualcosa.
Es.: io voglio andare in vacanza perché sono molto stanco.
Il verbo dovere serve per esprimere vari significati:
1. avere l’obbligo di fare qualcosa.
Es.: io devo fare i compiti.
2. avere la necessità di fare qualcosa.
Es.: io devo andare a letto perché sono stanchissimo.
USO DI VOLERE, DOVERE, POTERE CON PRONOMI DIRETTI E INDIRETTI
Osserva la posizione dei pronomi diretti e indiretti con i verbi modali:
• Mi puoi dire cosa ti ha detto Carlo?
• Puoi dirmi cosa ti ha detto Carlo?
• Lo vuoi prendere il gelato?
• Vuoi prenderlo il gelato?
Posted by: B-italy Jun 1 2010, 07:35 AM
ciao
sunt italian...un baiat italian. Stiu ca este un forum pentru femei dar n-am gasit ceva asa forum acesta si am nevoie de un ajutor.
Invat limba romana de 3 luni cu un software pentru pc dar nu are exercitii ca acesti in acesta forum.
Aveti exercitii in limba romana ca acesti sa aveti in limba italiana?
Scusazi-ma, nu scriu bun in limba romana
Posted by: citystella Jun 1 2010, 11:48 AM
Puoi scrivere semplicemente in italiano. Ben arrivato.
Posted by: B-italy Jun 1 2010, 02:51 PM
Grazie.
Vorrei fare questi esercizi che fate voi in italiano. Non necessariamente tutti. Putroppo il corso che ho su pc non ha esercizi che mi facciano fare pratica specificatamente come sono questi. Mi aiuta solo con la traduzione e nel memorizzare i vocaboli ma io ho bisogno di fare esercizi che mi aiutino con il plurale, con la cognugazione dei verbi ecc ecc.
Se conoscete un sito dove posso trovarli vi sono grato
Oppure se quancuno vuole un aiuto in italiano io posso correggere gli esercizi in italiano e qualcuno mi scrive qualche esercizio in rumeno e poi me li corregge!!!???
Mulţumesc.
Posted by: citystella Jun 1 2010, 05:41 PM
Certo che possiamo aiutarti. Io personalmente non conosco un sito che puoi studiare da italiano in rumeno. Forse sono tante.
Ho trovato: http://www.strokes-international.com/it/lingue/rumeno-prodotti.htm?gclid=CP3Hn-aY_6ECFQUgZwodoz-MDw.
Se vuoi puoi iniziare un nouvo topic per tua richiesta, a studiare il rumeno, o puoi lasciare il tuo e-mail, e se vuole qualcuno aiutarti, lo puo fare facilmente.
Dove abbiti in Italia, e perche ti interesa a studiare la lingua rumena?
C'e anche Laur che e gia in Italia, e lui conosce molto bene la lingua italiana. E se lo chiedi a lui, magari ti puo aiutare a mettere tutta la gramatica in rumeno.
Spero di trovarti bene qui da noi.
Posted by: B-italy Jun 1 2010, 09:14 PM
Ho trovato: http://www.strokes-international.com/it/lingue/rumeno-prodotti.htm?gclid=CP3Hn-aY_6ECFQUgZwodoz-MDw.
Se vuoi puoi iniziare un nouvo topic per tua richiesta, a studiare il rumeno, o puoi lasciare il tuo e-mail, e se vuole qualcuno aiutarti, lo puo fare facilmente.
Dove abbiti in Italia, e perche ti interesa a studiare la lingua rumena?
C'e anche Laur che e gia in Italia, e lui conosce molto bene la lingua italiana. E se lo chiedi a lui, magari ti puo aiutare a mettere tutta la gramatica in rumeno.
Spero di trovarti bene qui da noi.
Ciao
grazie per il link
è proprio questo il corso che ho di rumeno...quello strokes. è molto buono ma non ha questo tipo di esercizi che secondo me sono molto più utili.
io sono un appassionato delle lingue in genere. amo l'inglese e lo spagnolo ad esempio. ho degli amici rumeni e piano piano iniziando a chiedere delle cose (le prime cose sono sempre le parolacce) ho iniziato ad apprezzare il rumeno e allora mi sono detto:"perchè non proviamo a studiarlo?" e così ho iniziato. solo che i miei amici rumeni non possono mettersi dietro a me a farmi fare gli esercizi
non hanno molto tempo e comunque ci vediamo poco e sempre fuori casa e con altri italiani quindi non mi sembra il caso di portarmi dietro il quaderno con gli esercizi ahahahahok grazie magari proverò ad aprire un topic..lascio comunque scritta la mia email così se qualcuno vuole avere uno scambio...
moderator: We use the forum for discussions, otherwise you couldn`t find us, is that right?
se mi mandate un email avvisatemi qui stesso perchè è un email che controllo poco.
grazie
Posted by: citystella Jun 1 2010, 10:01 PM
Guarda che non sono riuscita a prendere in tempo il tuo indirizzo e-mail. Ci sono delle regole di questo site, che non lascia di mettere delle e-mail personali. Si certo che non puoi andare in discoteca con il quaderno, ma puoi provare di vedere questi lezioni al contrario. Di vedere tipo come puoi dire alla una parola, lo vedi in italiano e rumeno, e lo impari cosi. Ma lo so che hai bisognio di sapere gramatica e tutto il resto.
Sai, credo che sono pochi italiani che li piaciono le lingue e vogliono di conoscerle.
Ti auguro in bocca al lupo per studiare. Sai che e molto facile a impararla.
Non mi hai detto di dove sei. 
Altra cosa che ti volevo dire e che puoi vedere su internet, dialoghi in rumeno. Ti puo dare aiuto.
Alla prossima.Ciao
Posted by: B-italy Jun 1 2010, 10:24 PM
Sai, credo che sono pochi italiani che li piaciono le lingue e vogliono di conoscerle.
Ti auguro in bocca al lupo per studiare. Sai che e molto facile a impararla.
Non mi hai detto di dove sei.
Altra cosa che ti volevo dire e che puoi vedere su internet, dialoghi in rumeno. Ti puo dare aiuto.
Alla prossima.Ciao
Ah chiedo scusa non sapevo non si potevano mettere indirizzi email.
Io sono del sud italia, sono di Reggio Calabria.
Si su internet trovo molte cose. Guardo antena doi e ora ho trovato dei cartoni animati in lingua rumena eheheheh
però gli esercuizi da tradurre in rumeno per farli è un doppio lavoro mentre se erano già in rumeno e io dovevo solo scrivere il verbo in modo corretto è più semplice è veloce.
comunque grazie mille.
Scrivi bene in italiano!
Posted by: Book Jun 2 2010, 02:43 PM
1. Completate i puntini con le forme corrette dei verbi irregolari:
1. Noi stano bene a Iasi.
2. Paolo fa sempre solo quello che vuole.
3. Voi dovete studiare di più.
4. I nostri insegnanti puo interrogarci.
5. Io vengo domani da te.
6. Tu vai sempre di fretta.
7. Michela da l'esame di maturità.
8. Voi facete molto rumore.
9. Loro vado al mare, noi andiamo in montagna.
10. Fuori fa abbastanza freddo.
11. Io devo dimagrire.
12. Piero puo risolvere questo problema.
13. Tu vieni con noi o stai con il cane?
14. I libri che tu mi dai devo restare da me tutta la settimana?
15. I cani sta nella cuccia e fa quello che vogliamo noi.
16. Noi doviamo fare attenzione quando attraversiamo la strada.
17. Se noi veniamo voi cosa faciate?
18. Io domani quando vado a scuola vengo con te perché devo dare l'esame di matematica e non voglio fare tardi.
19. I miei nonni stanno con me, ma vado ogni tanto in vacanza.
20. Tu puoi fare tutto quello che vuole?
Posted by: citystella Jun 2 2010, 02:58 PM
Io sono del sud italia, sono di Reggio Calabria.
Si su internet trovo molte cose. Guardo antena doi e ora ho trovato dei cartoni animati in lingua rumena eheheheh
però gli esercuizi da tradurre in rumeno per farli è un doppio lavoro mentre se erano già in rumeno e io dovevo solo scrivere il verbo in modo corretto è più semplice è veloce.
comunque grazie mille.
Scrivi bene in italiano!
Grazie.
Io provo a aiutarti. Le cartoni animati sono molto divertenti e puoi imparare facile cosi.Per l'indirizzo e-mail, mi dispiace che non posso fare nulla, dobbiamo rispettare delle regole.
Posted by: B-italy Jun 2 2010, 05:06 PM
1. Noi stano bene a Iasi.
2. Paolo fa sempre solo quello che vuole.
3. Voi dovete studiare di più.
4. I nostri insegnanti puo interrogarci.
5. Io vengo domani da te.
6. Tu vai sempre di fretta.
7. Michela da l'esame di maturità.
8. Voi facete molto rumore.
9. Loro vado al mare, noi andiamo in montagna.
10. Fuori fa abbastanza freddo.
11. Io devo dimagrire.
12. Piero puo risolvere questo problema.
13. Tu vieni con noi o stai con il cane?
14. I libri che tu mi dai devo restare da me tutta la settimana?
15. I cani sta nella cuccia e fa quello che vogliamo noi.
16. Noi doviamo fare attenzione quando attraversiamo la strada.
17. Se noi veniamo voi cosa faciate?
18. Io domani quando vado a scuola vengo con te perché devo dare l'esame di matematica e non voglio fare tardi.
19. I miei nonni stanno con me, ma vado ogni tanto in vacanza.
20. Tu puoi fare tutto quello che vuole?
1. Noi STIAMO bene....
4. i nostri insegnanti POSSONO aiutarci
8. voi fate...
9. loro VANNO...
14. i libri che tu mi dai DEVONO...
15. i cani STANNO nella cuccia e FANNO...
16. noi DOBBIAMO...
17.....voi cosa FATE?
19. ....ma VANNO ogni tanto....
20....tutto quello che VUOI.
Posted by: citystella Jun 2 2010, 10:22 PM
B-italy Che bene di averti qui.
Posted by: B-italy Jun 2 2010, 11:54 PM
Che bene di averti qui. Ma mi sono accorto solo ora leggendo le pagine precedenti che c'è un certo Laur Claudio che corregge gli esercizi ed è molto bravo. Magari potessi imparae il rumeno come lui conosce l'italiano!!!
Comunque suona meglio se dici "Che fortuna averti qui!"
Posted by: citystella Jun 3 2010, 01:07 AM
Io non credo nella fortuna. E per me va meglio "bene".
Ti ho gia detto che Laur e molto bravo.
Posted by: laur claudiu Jan 27 2011, 08:22 PM
Din seria revin..dar mai greu,pt.cei interesati revin cu informatii
Il traffico è il movimento dei veicoli per persone e merci in un paese, in una città. Il Traffico rappresenta tutti i mezzi meccanici ed eletrici di trasporto usati per lo spostamento nella stessa località o fuori.
Oggi con le linee aeree si può andare nei posti più lontani, arrivando in qualsiasi parte del mondo in solo un paio d'ore.
I mezzi di trasporto urbano sono i veicoli: i mezzi (il carretto, la carrozza, la bicicletta, la motocicletta) e gli automezzi: l'automobile (o l'autovettura), l'autobus, il filobus, il taxi. Nelle grandi città, il tram ed adesso la metropolitana sono molto comode perchè assicurano i servizi ideali ed a lunga distanza.
Le auto sono parcheggiate nei parcheggi (posti aperti, opportunamente previsti) o nelle autorimesse (a casa, ad esempio). Per l'autobus, il filobus, il tram, ci sono le fermate, mentre invece per il treno e per la metropolitana, le stazioni.
L'autoambulanza si usa per il primo soccorso, il carro funebre e le machine della polizia, dei carabinieri e dei vigili del fuoco nei casi speciali d'emergenza, per salvare vite umane, per spegnere incendi, per trovare ladri o malfattori, ecc.
I mezzi di trasporto extraurbani sono: l'autocarro, il pullman, il pulmino, e naturalmente le auto normali.
Il treno è un veicolo ferroviario trainato dalla locomotiva.
I treni sono di merci e di viaggiatori. Questi ultimi sono – secondo la loro velocità: il rapido, il direttissimo, il diretto e l'accelerato. Per le lunghe distanze percorse in pocco tempo ultimamente si usano i treni speciali "intercity".
L'aèreo (l'aereomòbile, o l'aeroplano, o l'idrovolante), a elica, a reazione, o supersonico, è di diversi tipi: civile, di turismo e militare.
Il trasporto sul filo si fa in montagna, anche con il funicolare o la funivia.
Insomma, per il trasporto sull'acqua – fluviale, lacustre, marino, oceanico – ci sono le imbarcazioni di diversi tipi e modelli, dalla barca (semplice, od a motore – il motoscafo), al battello, alla fregata, al panfilo (yacht), al traghetto ed alla nave cpmmerciale o di crociera.
Ma la nave nei nostri tempi può essere anche spaziale, circolando nello spazio extraterrestre.
Ci sono anche le piccole imbarcazioni leggere a remi condotte da singoli atleti o da equiapggi, in occasione delle gare sportive, come canòa, o la barca a vela.
Anche la scialuppa di salvaggio è prevista per i casi di primo soccorso.
Il sommergibile od il sottomarino che, come lo dimostra il suo nome, va complettamente immerso nell'acqua, si usa per la pesca subàcquea, o per la ricerca della flora e fauna dei mari e degli ocèani. I sommergibili sono anche militari.
L'argomento è molto ricco, inesauribile, ma ora, per riprendere le nostre forze, andiamo un po' a fare una passeggiata...a piedi
Adesso parliamo di Sport e Giochi
Dai tempi remoti l'uomo ha fatto gare sportive per provare la forza del suo corpo, ma anche la forza della sua mente. I greci e poi i romani le consideravano ideali per la salute del fisico, ma anche dello spirito. "Mens sana in corpore sano" traduce proprio questo detto.
I più comuni sport sono: il calcio, il tennis, lo sci, il nuoto. Cerchiamo di raggruppare gli sport secondo le loro caratteristiche.
1. L'atletismo si compone: - dall'atletica leggera con le prove di: corsa su strada (la maratona), su pista –corsa piana (gare di velocità, di fondo e mezzofondo, di staffetta) e corsa di ostacoli; poi il salto (in lungo e in alto), il lancio del disco, del giavellotto, del peso e del martello e - dall'atletica pesante con le prove di: il sollevamento pesi, la lotta (greco-romana, stile libero, giapponese = judò, lotta con cintura) ed il pugilato (categorie: mosca, gallo, piuma, leggero, mediomassimo, massimo).
La ginnastica è molto bella ed anche elegante, soprattutto la ginnastica artistica. Le prove sono al suolo ed agli apparecchi. Ecco alcuni attrezzi ginnici: il cerchio, le clave, il plinto, le parallele, gli anelli, la sbarra fissa, la trave, la cavallina, il cavallo, la stanga, il trampolino, la spalliera, ecc.
2. Gli sport del pallone sono: il calcio, ormai più popolare sport "del campo e del pallone", giocato sullo stadio. Le squadre cercano di mandare ognuna il pallone nella porta avversaria, che è difesa dal portiere. L'àrbitro decide le controversie, i colpi, i tiri a porta, i calci d'angolo e di rigore, ecc. I tifosi che partecipano alle partite sono simpatici, ma a volte quando si agitano troppo, fanno chiasso e dimenticano di rispettare l'atmosfera sportiva e d'accettare anche le sconfitte, non solo le vittorie (il goal o la rete). Il rugby (sempre giocato sul terreno da due squadre ) è il giocco della palla ovale. La pallavolo richiede il punteggio per la palla passata sopra la rete. Il pallamano fa passarsi la palla di mano a mano, battendola per terra, finché si getta alla rete (porta). Al pallacanestro la palla si passa ugualmente per mano da un giocatore all'altro, e si getta finalmente nel canestro. Infine, il pallanuoto è una specie di pallacanestro nell'acqua, mandano il pallone nella rete. I giocatori saranno prima di tutto degli ottimi nuotatori.
Gli sport della piccola palla sono: Il baseball (o pallabase), il cricket, con il picchetto di gioco (birillo) ed il maglio (bastone), il hockey sul prato, il golf (o pallaprato), giocato sul campo con i bastoni e mandando la palla alla buca. Il tennis (di campo), gioco singolo o in coppia (doppio maschile, doppio femminile, doppio misto) è lo sport della racchetta. Richiede forza, ma anche pazienza e molta attenzione e rigore.
3. Gli sport delle armi sono: lo scerma (a fioretto, sciabola o spada), necessita equipaggiamento adatto (guantoni, màschera, calzature senza tacchi, ecc.); il tiro (al volo, al disco, ai piatelli) e la caccia. La caccia con il fucile si fa solo nei posti riservati, al mare, in montagna, in pianura, ai laghi e richiede prima di tutto la licenza di caccia. Si devono rispettare le règole imposte sull'uso delle armi, del terreno e del'insegnamento della cacciagione: uccelli ed animali. La pesca è ugualmente sport e passatempo, come la caccia. Oltre l'àmo, la lenza e l'esca (certi vermicciuoli per adescare i pesci), ci occore tantissima pazienza! Ma ne vale la pena, perché i pescatori – come anche i cacciatori – diranno poi le favolose storielle sulla loro preda fantastica (un cinghiale, un orso, o un pesce ballena).
La pesca è anche subàcquea, per l'immersione e l'emersione del pescatore ben allenato e con complicatissimi equipaggiamento: màschera, bòmbole per l'autorespirazione, pinne, cintura con piombi di zavorra, stringinaso, guanti palmati, tuta ed armi.
4. Gli sport automobilistici e d'aria sono: il ciclismo d'una volta, che continua ad attirare giovani alle corse di distanza e di velocità con la bicicletta, ha ora la concorrenza delle corse automobilistiche, in auto da grande velocità, guidate sulle piste speciali da piloti che corrono dei rischi anche mortali. I piloti degli aerei di sport, dei veleggiatori ed i paracadutisti sono gli amanti del volo e delle corse aeree. Il loro coraggio è altrettanto sensazionale.
5. Gli sport invernali sono: il pattinaggio con i pàttini sul ghiaccio (artistico, a vela, di velocità), ma anche sulla pista con i pàttini a rotelle. Ci sono poi gli sport sulla neve: con la slitta, il bob, il toboga. Ma il più bello resterà senz'altro lo sci ( che richiede tuta, scarponi e bastoncino adatti) e che si fa – come anche altri sport – per piacere (sport dilettante), o per professionismo. Le gare qui saranno di salto, di slalom, di discesa libera, sulla pista da corsa, ecc.
L'alpinismo è lo sport della montagna, che si pratica in tutte le stagioni, non solo d'inverno. L'equipaggiamento è molto importante e speciale in questo caso (bastoni, scarponi chiodati, ramponi, martelli da roccia, corde, chiodi, anelli di corda, ecc.), ma più che altro occorreranno il coraggio e la robustezza fisica, sopratutto quando si tratta di salire sulle cime di Himalaia, sul Monte Bianco o in altre montagne altissime. D'inverno c'è il pericolo delle valanghe di neve e dei ghiacciai. Per le semplici gite in montagna occorrono cose meno complicate, come, per primo, la tenda, quando si va in campeggio. Il campeggio è amato da turisti che preferiscono l'ambiente naturale piuttosto che l'albergo, tanto in montagna, tanto al mare.
I mezzi di trasporto in montagna sono: la funivìa, seggiovìa, cabinovìa, slittovìa, sciovia,...
6. Gli sport balneari e della vela sono: il nuoto ( a stile libero, a rana, a delfino, a farfalla, sul dorso, ecc.), il tuffo (dal trampolino), che può essere acrobatico, spettacolare, perpendicolare; il conottaggio – da gara, da diporto, a remi (o a pagaia) – su imbarcazioni leggere, condotte da singoli atleti o da equipaggi: caiacco, canotto ed altre.
Lo sport della vela si fa in barca a vela, in motoscafo. Poi c'è lo sci nautico, il surf, sport della forza dei muscoli contro le onde del mare.
7. I giocchi da tavola sono: il tennis da tavola (o il ping-pong), con palette invece di racchette e con palline in cellulòide, passate sopra la rete da tavola.
Gli scacchi, con i pezzi di bianchi e neri (re, dama, alfiere, cavallo, torre, pedoni) si giocano sulla scacchiera dei quadretti dagli stessi colori. Essi sono sport che non richiedono forza fisica, ma dell'inteligenza.
Dama, domino, biliardo (giocato con la stecca e con i birilli – o le boccette) sono piuttosto un modo di passatempo, che sport propriamente-detti. Sempre per divertimento sono i giochi da carte: scopa, briscola, canasta, solitario e bridge (che, come gli scacchi, è sport della mente).
8. I giochi d'azzarda sono: la roulette, il baccarà (macao), il poker, i dadi, giocati sopratutto nei casinó. Per le feste nazionali, ufficiali, si fanno i famosi giochi d'artifici (di pirotecnica), che sono giocchi pubblici consentiti dallo stato.
9. In fine, i giocchi infantili, li conosciamo tutti, perché, nonostante le frontiere, le lingue, le religioni, le razze, le opzioni politiche, li abbiamo giocato anche noi, come li giocano i nostri figli e nipoti e come li giocheranno tutti i bambini finché il mondo esisterà. Essi sono: i quattro cantoni, il nascondino (il rimpiattino), la mosca cieca, le guardie e i ladri, il girotondo, la barriera, il salto alla corda, la scivolarella, lo scaricàlsino, la cavallina, la giostra, l'altalena, la quintana, le bolle di sapone, la piastrella, la battaglia navale o della mattonella, ecc.
Ai giocattoli meccanici, automatici, di legno, di plastica, metallici, come la palla, il pallone, il cerchio, l'aquilone, il monopàttino, il meccàno, le bambole e tanti altri, si aggiungono i nuovi giocchi e giocattoli elettronici, come auto, trenini, elicotteri, sommergibili, piccole navi spaziali, a elttro e teleguida, case con giardini, ponti, ecc., che i bambini stessi possono fare per commettitura di pezzi, come al LEGO. Li troviamo in tutti i negozi che sono diventati ormai una specie di Disney Lands.
Ma il meno costoso e pericoloso sport resterà senza dubbio una sana corsa nel parco o nel giardino, la mattina presto, per respirare dell'aria fresca, o, se non una corsa, almeno una semplice caminata. Così potremo muovere un po' il nostro corpo altrimenti tanto sedentario
Posted by: laur claudiu Jan 28 2011, 05:10 PM
La costruzione di una casa...
Si può vivere in una casa o in un fabbricato, in un palazzo, a diversi piani, a più appartamenti. In passato le case erano piccole, costruite con materiali semplici, che l'uomo trovava nel suo ambiente: argilla, sabbia, sassi di fiume e più tardi mattoni e calce.
Oggi la costruzione di una casa è un problema d'urbanistica. Gli edili approvano i nuovi progetti d'architettura (viali, strade, edifici, parchi ecc.) considerando gli elementi ambientali e le prospettive della vita nei prossimi anni: zone di lavoro, di studio, di riposo, commerciali, ecc. E così appaiono oggigiorno scuole, teatri, sale di sport, piazze, mercati e supermercati nelle piccole o grandi città.
Per costruire una casa lavorano più persone: un architetto, un ingegnere edilizio, alcuni artigiani, muratori ed altri. Vediamo com'è apparso un nuovo abitato: All'inizio l'architetto ha disegnato il progetto della casa e le prime piante. Il costruttore ha scelto poi la soluzione migliore per le fondamenta e ha procurato i materiali da costruzione (adatti e più economici). Lui ha sorvegliato anche il lavoro degli operai sul cantiere. I muratori hanno tirato su i muri con mattoni, pietre, calcina e cemento armato.
Per lavorare in cima, quando i muri sono diventati troppo alti, essi ci hanno sistemato punteggi per coprire la casa col tetto, sul quale hanno messo le tègole o la latta.
L'idràulico ha fatto gli impianti per l'acqua, per il gas e per il riscaldamento con tubi di piombo e di ferro, poi ha collocato i serbatòòdell'acqua, le caldaie, gli scaldabagni ed i rubinetti. Lelettricista ci ha sistemato il contatore, i lampadari, gli interruttori e le prese di corrente. Lui ne ha fatto tutti i collegamenti necessari ai fili elettrici.
Le porte, le cornìci delle finestre e le persiane o le saracinesche sono state lavorate e montate dal falegname. Il vetraio ha inserito poi alle finestre, alle verande, ai balconi ed ai lucernari i vetri grandi e piccoli. Il funzionamento delle porte e delle finestre è stato verificato dal fabbro ferraio. Lui ci ha fissato i cardini, le maniglie, le serrature ed i paletti.
Il pavimento è stato fatto e lucidato dallo pavimentatore. È stato sempre lui a rivestire le pareti della cucina e della sala da bagno con piastrelle a diversi colori.
Gli ultimi sono venuti gli imbianchini ad imbiancare la facciata della casa. Essi ne hanno dipinto in blu e giallo le pareti ed i soffitti, hanno verniciato le porte e le finestre.
Terminati i lavori, la casa può essere abitata. Allora essa viene occupata o messa in vendita od in affitto, tramite agenti ed agenzie di specialità, con pubblicità nei giornali o con un cartello appeso al posto esterno migliore con la "Vèndesi" od "Affitasi".
Un furgone o càmion con mobìlia fernato davanti la casa annuncia il momento nel quale il proprietario o l'inquilino viene a stabilire la sua nuova dimora.
E quando anche il tappezziere ha sistemato finalmente i tappeti e le tende, ha ricoperto le poltrone e le sedie, quando all'ingresso si è messa la nuova targhetta con il cognome dei Latini, Romano, e quando le terazze o le logge sono state adornate di fiori, vuol dire non solo che in quella casa si vive, ma anche che ci si gode la vita! Ogni tanto ci si sentono delle voci sottili di bambini, come canti d'uccelli.
Posted by: marcuzzzo Feb 20 2011, 01:03 PM
Scuzati-ma dar fac o mica digresiune de la subiectul discutiei.
Pe mine ma cheama marco,am 31 de ani si nu stiu daca forumul acesta,asa cum zice banda de mai sus,este exclusiv rezervat femeilor.
Cu toate acestea n-am putut sa nu ma inscriu,devreme ce am dat de sectia voastra cu limbile straine si in particular de sectia limbii italiene.
Ma bucur foarte mult,chiar sunt uimit,sa vad cate persoane dornice sa invete acest grai atat de frumos mai sunt prin strainatate si nu pot sa fac altceva decat sa va apreciez efortul.
Pentru mine e invers,devreme ce m-am indragostit irimediabil de tot ce este Romania!
Fapt care ma indemnat pe mine,un italian,sa va invat limba.
Daca aveti nevoie deci de un ajutor,fie la chestii gramaticale,fie la cele de lexic sau de fonetica,de la un vorbitor nativ de italiana,sa nu va fie rusine sa intrebati.
Eu sunt la dispozitie oricand si oricum,in limita timpului disponibil.
Posted by: Diana Feb 20 2011, 01:58 PM
Bine ai venit la noi, Marco! Sedere placuta!
Posted by: marcuzzzo Feb 20 2011, 06:00 PM
Grazie mille!
Quando avete bisogno di aiuto per proporre o correggere degli esercizi sarà felice di darvi una mano! ;-)
Powered by Invision Power Board (http://www.invisionboard.com)
© Invision Power Services (http://www.invisionpower.com)